讀書寫字素來是讀書人的日常，從古至今，未曾改變過。

說一千，道一萬，

教學(xué)服務(wù)好不好

開班之后見分曉。

自暑假班開課以來，

老師們便開啟了“超人”模式，

每天工作內(nèi)容就是：

備課，上課，備課，上課，備課，上課……

備課下課之余，

老師們下課后在微信群里為學(xué)員們寫反饋，

家長通過反饋清晰地了解孩子的學(xué)習(xí)情況，

在家里和孩子能夠更好的溝通；

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每天除了正常上課以外，

老師們還在周末的時間免費為孩子答疑解惑。

還有下課時間，部分學(xué)生學(xué)習(xí)效果不好，

老師們也會選擇單獨為孩子免費指導(dǎo)。

周末的時光是輕松愉悅的，

但是對于匯世紀(jì)的老師們來說，

周末or責(zé)任，他們選擇了責(zé)任，

只要學(xué)生能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)，再辛苦也值得罷。