今年以來(lái)，石江鎮(zhèn)中學(xué)以未成年人思想道德建設(shè)工作為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，以“啟智潤(rùn)心、涵養(yǎng)德行、充盈精神”為目標(biāo)，積極拓展“有高度、有厚度、有廣度、有深度、有溫度”的“五度”德育實(shí)踐活動(dòng)，致力構(gòu)建全面、立體、開(kāi)放的德育體系，促進(jìn)學(xué)生世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)持續(xù)提升，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的思想道德基石。塑造學(xué)生品格，主題教育有高度該校德育室統(tǒng)籌全局，以主題教育為引領(lǐng)，精心策劃并積極推進(jìn)各項(xiàng)活動(dòng)。堅(jiān)持每月有主題，每周有活動(dòng)。通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)、思政課、班會(huì)及校廣播站等多種平臺(tái)，以重大節(jié)日或歷史紀(jì)念日為契機(jī)，開(kāi)展感恩教育、愛(ài)國(guó)主義教育、紅色基因教育、理想信念教育等豐富多彩的活動(dòng)。每周?chē)?guó)旗下的講話(huà)緊扣時(shí)代脈搏，每月精選教育內(nèi)容，通過(guò)精心設(shè)計(jì)的活動(dòng)和行為規(guī)范，引導(dǎo)學(xué)生在參與中深刻感悟，在體驗(yàn)中茁壯成長(zhǎng)，從而在潛移默化中塑造高尚的思想品格，純潔學(xué)生的心靈，凈化學(xué)生的靈魂。 培養(yǎng)必備素養(yǎng)，養(yǎng)成教育有厚度良好習(xí)慣是人生成功的必備素養(yǎng)。該校高度重視學(xué)生的養(yǎng)成教育。精心策劃開(kāi)學(xué)第一課，讓學(xué)生牢固樹(shù)立規(guī)矩意識(shí)，清晰設(shè)定新學(xué)期目標(biāo)，迅速適應(yīng)新環(huán)境。注重班級(jí)文化建設(shè)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的思想道德觀(guān)念，營(yíng)造積極向上的班級(jí)氛圍。開(kāi)展寒暑假德育實(shí)踐活動(dòng)，積極引導(dǎo)學(xué)生踐行關(guān)愛(ài)老人、孝敬父母、熱愛(ài)勞動(dòng)的傳統(tǒng)美德。營(yíng)造文化氛圍，文化教育有廣度校園文化是學(xué)校德育工作的主要載體。該校高度注重校園文化建設(shè)，定期舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)等活動(dòng)，營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍。設(shè)立影視班，對(duì)部分“思困生”進(jìn)行引導(dǎo)、塑造。經(jīng)常組織學(xué)生觀(guān)看富含人性教育意義的影片《生命的意義》、歷史巨獻(xiàn)《三大戰(zhàn)役》、觀(guān)賞勵(lì)志教育佳作《當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)》、以及感悟人生真諦的影片《逆行人生》等。并展開(kāi)討論、交流，分享觀(guān)后感。學(xué)生在潛移默化中熏陶，在思想洗禮中成長(zhǎng)。不斷推進(jìn)校園環(huán)境美化與亮化工作，讓學(xué)生在溫馨舒適的環(huán)境中愉悅學(xué)習(xí)與生活，從而培養(yǎng)并提升學(xué)生的審美體驗(yàn)、審美感悟，學(xué)會(huì)理解美、享受美、追求美、創(chuàng)造美。 呵護(hù)少年成長(zhǎng)，“護(hù)苗”教育有深度該校深入開(kāi)展“護(hù)苗”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，以“護(hù)苗”教育為載體，關(guān)注青少年健康成長(zhǎng)。實(shí)施手機(jī)管理政策，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)合理使用手機(jī)，有效預(yù)防沉迷現(xiàn)象。打造書(shū)香校園氛圍，倡導(dǎo)綠色閱讀理念，讓知識(shí)如春雨般細(xì)膩?zhàn)甜B(yǎng)學(xué)生心田。設(shè)立心理咨詢(xún)室，配備專(zhuān)業(yè)心理老師，加強(qiáng)心理健康教育，及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生情緒，培養(yǎng)陽(yáng)光心態(tài)。持續(xù)推進(jìn)“防性侵”“防溺水”“防欺凌”“防詐騙”“防火”及交通安全等管理教育活動(dòng)，為青少年成長(zhǎng)營(yíng)建安全健康的生態(tài)環(huán)境。形成育人合力，家校聯(lián)手有溫度健全學(xué)校家庭社會(huì)協(xié)同育人機(jī)制，全面、全員、全過(guò)程助力學(xué)生成長(zhǎng)。通過(guò)家訪(fǎng)、家長(zhǎng)來(lái)校交流，定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，以及利用家長(zhǎng)微信群、學(xué)校公眾號(hào)等渠道，搭建家校溝通的橋梁，共同關(guān)注孩子成長(zhǎng)，及時(shí)解決教育難題。針對(duì)學(xué)習(xí)困難、家庭經(jīng)濟(jì)困難、單親家庭等特殊學(xué)生群體，建立了全面的幫扶機(jī)制，給予他們特別的關(guān)愛(ài)與支持。通過(guò)提供課后輔導(dǎo)、心理咨詢(xún)、經(jīng)濟(jì)資助等措施，幫助他們克服困難、健康成長(zhǎng)。實(shí)施學(xué)生成長(zhǎng)個(gè)性化管理制度，完善學(xué)生成長(zhǎng)檔案記錄，關(guān)注每一位學(xué)生的個(gè)性化需求。定期開(kāi)展“洞口愛(ài)心媽媽”關(guān)愛(ài)活動(dòng)，為困難學(xué)生及時(shí)送去關(guān)懷與溫暖。家校攜手，共同形成強(qiáng)大的教育合力，全心全意助力學(xué)生茁壯成長(zhǎng)，邁向更加光輝燦爛的未來(lái)。石江鎮(zhèn)中心校第一校長(zhǎng)梁自友表示：“石江鎮(zhèn)中學(xué)德育管理工作有舉措、有方法，涵蓋的內(nèi)容具體而廣泛，入腦入心更入行。深入貫徹黨的教育政策，將立德樹(shù)人作為根本任務(wù)，通過(guò)豐富多樣的教育形式，有效提升了學(xué)生的思想道德素質(zhì)，真正做到了以德育人，成效顯著”。 “洞口愛(ài)心媽媽”關(guān)愛(ài)活動(dòng)合影
圖文：王郁
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