在湖南省隆回縣教育戰(zhàn)線上，有這樣一位教師，他用十五年如一日的堅(jiān)守，詮釋著對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài);他以扎實(shí)的學(xué)識(shí)和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。他，就是屢獲殊榮的鄉(xiāng)村教師——?jiǎng)①t立。

作為隆回縣初中英語(yǔ)骨干教師，劉賢立始終將學(xué)生的成長(zhǎng)放在首位。在日常教學(xué)中，他不僅注重知識(shí)的傳授，更關(guān)注學(xué)生的品德培養(yǎng)和心理健康。

他在縣送教下鄉(xiāng)活動(dòng)中所執(zhí)教的《英語(yǔ)整本書(shū)閱讀》示范課，以獨(dú)特的教學(xué)方法和生動(dòng)的課堂氛圍，激發(fā)了學(xué)生對(duì)英語(yǔ)閱讀的濃厚興趣，成為全鎮(zhèn)英語(yǔ)教學(xué)的范例。
2025年，在指導(dǎo)隆回縣小學(xué)生參加邵陽(yáng)市數(shù)學(xué)講題比賽時(shí)，劉賢立發(fā)現(xiàn)參賽學(xué)生小明(化名)因家庭原因情緒低落，解題思路受阻。他利用課余時(shí)間多次家訪，耐心傾聽(tīng)孩子心聲，幫助其重樹(shù)信心。最終，小明在選拔賽中脫穎而出獲得一等獎(jiǎng)，而劉賢立也被評(píng)為"優(yōu)秀指導(dǎo)老師"。

他常說(shuō)：“教育不僅是教書(shū)，更是育人。一個(gè)孩子的成功，往往源于老師的一個(gè)溫暖眼神或一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)?！?br/>在禁毒教育工作中，劉賢立更是身體力行。他結(jié)合英語(yǔ)教學(xué)實(shí)際，帶領(lǐng)學(xué)生制作禁毒主題英文手抄報(bào)、排演禁毒情景劇，讓禁毒知識(shí)深入人心。

2024年，他獲評(píng)縣“青驕第二課堂”禁毒知識(shí)競(jìng)賽先進(jìn)個(gè)人，其班級(jí)也成為學(xué)校的禁毒教育示范班級(jí)。
“教育是一場(chǎng)溫暖的修行”，這是劉賢立常掛在嘴邊的話。從教以來(lái)，他先后被隆回縣教育局評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、職業(yè)教育先進(jìn)個(gè)人等多項(xiàng)榮譽(yù)。

在平凡的崗位上，他用愛(ài)與責(zé)任書(shū)寫(xiě)著不平凡的教育篇章，成為學(xué)生心中的良師益友，同行眼中的學(xué)習(xí)榜樣。
面對(duì)諸多榮譽(yù)，劉賢立始終保持著謙遜。他認(rèn)為，教育的真諦在于用愛(ài)點(diǎn)燃學(xué)生的夢(mèng)想，用智慧啟迪學(xué)生的未來(lái)。

正如他在教學(xué)手記中所寫(xiě)的：“每一朵花都有自己的花期，教育者要做的，就是靜待花開(kāi)，并為每朵花提供綻放的土壤?！?/p>

(袁愈輝 魏倩怡)