該校教師李永皓帶來了一堂優(yōu)質(zhì)的心理健康示范課《我自信，我能行》。幫助孩子提升自信心是每個(gè)孩子成長過程中迫切需要培養(yǎng)的，李老師通過引導(dǎo)孩子共同壘建“金字塔”——幫助孩子一步一步感受“嘗試”的可貴、正確認(rèn)識“不足”背后的可取之處、勇于發(fā)現(xiàn)“閃光點(diǎn)”強(qiáng)大的魅力等，讓孩子在不知不覺中建立起自信；完全符合“一師一心理課”的全員心育標(biāo)準(zhǔn)；李老師親切的話語、微笑的面容、平等的眼神交流、開放的教學(xué)形式、對課堂的精準(zhǔn)把控等，將其良好的個(gè)人綜合素質(zhì)展現(xiàn)得淋漓盡致。在交流研討中，縣教研室心理教育教研員及來自全縣的心理教育專業(yè)教師代表各抒己見，她們從心理學(xué)及觀課者的角度肯定了本堂課的亮點(diǎn)，并誠懇地提出一些建議。此次跨校教研活動為洞口縣小學(xué)階段心理健康教育工作的推進(jìn)，拓寬了資源共享、協(xié)同合作的新視野，也為洞口縣心理教育教師的合作共贏再添新篇。
圖文：唐雙艷 肖冰
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