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        首頁 武岡資訊 【轉(zhuǎn)帖】上海卷優(yōu)秀作文欣賞

        【轉(zhuǎn)帖】上海卷優(yōu)秀作文欣賞

        小巷月 都梁月 2008-06-26 07:11 6

        上海高考作文題目:平常大家關(guān)注更多的也許是“我們”,如果把視線轉(zhuǎn)向“他們”,你會看到什么,又會想到什么?請以“他們”為題,寫一篇文章。

        要求:(1)不少于800字。(2)不要寫成詩歌。(3)不得透露個(gè)人相關(guān)信息。

        2008上海卷優(yōu)秀作文欣賞

        1、他們

        在城市的盡頭,沒有繁華的街市,閃亮的霓虹;在城市的盡頭,只有破舊的棚戶區(qū),有飽經(jīng)生活風(fēng)霜的生命;在城市的盡頭,有他們這樣一群人。

        讓我怎樣稱呼他們?外來務(wù)工人員子女?農(nóng)民子弟?亦或是農(nóng)民工二代?不,我不想用這些冰冷的名字稱呼他們,我多想叫著他們帶著泥土氣的乳名,拉著他們的小手,走近他們的生活……

        他們從小生長在故鄉(xiāng)的青山綠水中,純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。在山野的風(fēng)中,他們奔跑著,憧憬著。風(fēng)從田野中吹過,吹進(jìn)了城市,為了生計(jì),為了未來,他們跟從父母來到了城市,在城市的盡頭扎下了根。

        于是習(xí)慣了青山綠水的雙眸第一次觸碰到了高樓大廈、車水馬龍。他們不知道怎樣穿過六車道的馬路,小小的手指怎么也數(shù)不清寫字樓的層數(shù)。繁華的現(xiàn)代文明不曾給他們帶來任何快樂,這一次,卻在心上烙下了深深的痕跡。

        他們背起書包,小心翼翼地融入城市的生活??墒菂s在“城市人”異樣的眼光中,第一次明白了戶口與暫住證的區(qū)別。他們都是父母心頭的寶?。s過早地承擔(dān)了不屬于這個(gè)年齡的負(fù)擔(dān)。

        放學(xué)回家,他們做好簡單的晚飯,父母還在工地或菜場上勞作;午夜醒來,淚眼中城里的星空沒有家鄉(xiāng)的明亮;悄悄許愿,希望明天他們的打工子弟小學(xué)不會因交不出電費(fèi)而被查封……

        然而,在他們?nèi)找骈L高的身體上,我看到了他們的成長。記得一位記者問一個(gè)打工子弟學(xué)校的孩子,學(xué)成后是否會回到家鄉(xiāng)時(shí),小姑娘毫不猶豫地說:當(dāng)然,一定回去!那一刻,我差點(diǎn)落下淚來,為他們的成長。

        記得那年春晚他們稚氣的宣言:“我們的學(xué)校很小,但我們的成績不差”、“我們不和城里的孩子比爸爸。北京的2008,也是我們的2008!”他們逐漸成熟,告別昨天的羞怯,開始迎接新的一天。

        雖然,他們還在為不多的學(xué)費(fèi)而苦惱;雖然,學(xué)校還是交不上水電費(fèi);雖然,還有好多體制還不夠完善……雖然有好多個(gè)“雖然”,但是,只有一個(gè)“但是”就足夠了,已經(jīng)有好多視線轉(zhuǎn)向他們,他們正在茁壯地成長。

        太陽從地平線上升起,照亮了城市的盡頭,照亮了他們的生活。

        他們,終將會成為我們。

        2、他們

        我知道他們一定在外面等著。他們不像母親們那樣焦急地聚坐在一起,談天談地。他們一定就那么靜靜坐在角落旁,抽著根煙,不時(shí)看著這學(xué)校的大門,微微磕一下眼,考慮著自己的孩子是否一切順利。他們不說話,只抽著那危害了他們一輩子的煙,粗糙的指間有著煙熏的痕跡,臉上刻著令人生疼的歲月印跡。他們,是父親。

        我們都體會過,小時(shí)候最愛的還是他們。他們什么都會,會騎著那“吱呀”的老坦克,戴著我們?nèi)ヌ炷虾1?;他們會抓蚱蜢和金龜子,然后讓我們騎坐在肩頭,到處炫耀我們的成果;他們會在六一節(jié)的時(shí)候,帶著我們往人群堆里擠,在已經(jīng)悶熱的天氣里,排著長長的隊(duì)坐過山車。我們從不擔(dān)心會受傷,因?yàn)樗麄儫o比強(qiáng)大,好似棵樹,生扎我們心里。即使我們只知道兒童節(jié)與母親節(jié),即使我們有悄悄話只跟母親說,即使我們從未對他們說過愛。他們依然無欲無求,用極少的語言云表達(dá)他們那溫暖的愛。

        我們?nèi)缃袷欠裰浪麄兊纳??知道他們的鞋碼?知道他們最大的心愿?……也許我們只知道自己,知道他們會燒我們最愛吃的菜,知道他們會在我們的生日時(shí)送來最貼心的禮物,知道他們要我們好好讀書……

        他們的偉大與愛是默默的。他們會在母親焦急打電話找晚回家的我們時(shí),默默地在小區(qū)門口等我們,我們一定看到了。他們會在我們摔倒時(shí),默默站在旁邊說著:“自己起來。”我們一定看到了。他們讓自己堅(jiān)強(qiáng)而無私。在四川地震時(shí),北川中學(xué)的操場上,躺著一具具孩子的尸首,他們則壓抑著無比的悲痛,扶著幾近崩潰的妻子,尋找著自己的孩子。而另一群父親,他們肩負(fù)重?fù)?dān),在災(zāi)難之地救死扶傷,他們聽著自己孩子致來的問候,微仰起頭,努力讓自己的思念不表現(xiàn)出來,說著:“別太想我,我很好?!?/p>

        他們,永遠(yuǎn)如此沉默,不讓我們看到悲傷,不讓我們看到眼淚。他們把他們的一切都給予我們,卻從不說愛我們。

        他們是父親,偉大而隱忍。他們是父親,這個(gè)世上最愛我們的男人。也許,我們出考場時(shí),該給他們個(gè)擁抱,我想他們一定會尷尬一下,然后直至老去,也銘刻于心。

        [點(diǎn)評]

        “默默的父愛”——“等”、“尋”、“說”都是低調(diào)而平淡,都是默默給與而不說的“愛”!在“知”與“不知”的對比中,隱現(xiàn)女兒的愧疚,令我這樣的“父親”——“他們”動容。語文特級教師彭世強(qiáng)

        3、他們

        夕陽西下,落日的余暉把半邊的天空映得通紅,如血色般籠著,這個(gè)城市即將步入它璀璨而豐富的夜生活。

        一縷陽光打在鋼筋上,在墻上透出斑駁的影,另一縷陽光打在他們的肩頭,藏青色的工作服,點(diǎn)滴如雪般的白點(diǎn)化在了上面,不知是油漆,還是水泥,抑或是辛勞一天的見證--已干的汗痕。

        他們還不能休息,是的,不能。在這個(gè)利益最大化的社會中,房地產(chǎn)商,建筑公司,承包商,包工頭,一級又一級的人們,紅了眼地榨取著他們的利益。他們是不能休息的,甚至是生病,而當(dāng)他們出了事故,終于可以休息了,卻是永遠(yuǎn)地休息,包工頭扔下幾張紅色的紙,“你走吧,治完病就不要回來了。”人民幣是紅的,天空是紅的,此刻他們的心也是紅的,被血浸滿的紅。

        他們很微小,微小到人們只會想到高樓的繁華,而永遠(yuǎn)想不到他們。他們也很大,責(zé)任很大,家中的娃上學(xué)的錢還沒落實(shí),家中的田播種的錢還沒落實(shí),還有家中的妻子與老母親都望著他們給這個(gè)家?guī)硇碌南M??!靶 薄按蟆庇袡C(jī)地結(jié)合在他們的身上,他們,我們稱之為“農(nóng)民工”。

        常常有新聞播到,公路上兩人因幾元錢而大打出手,甚至危及生命,冷酷的我們常常是把這當(dāng)笑料看的。不就幾元錢,搭上命,值得嗎?值得!我們不知道,這幾元錢,夠他兒子買一個(gè)書包,這幾元錢,夠他母親買一根拐杖。

        越是社會底層的人們(不僅僅是農(nóng)民工),他們所遭受的苦難往往是最重的。

        我們看見了么?把孩子戶口掛在公共廁所,家長的無奈。我們看見了么?少年乞丐一雙雙明亮卻又無辜的眼。我們聽見了么?黑磚窯中孩子們的呻吟。我們聽見了么?礦難中那聲聲漢子的求救。

        眾生平等,我們和他們在出生時(shí)其實(shí)是一樣的,因?yàn)榄h(huán)境,因?yàn)榧彝ィ覀兊乃^的高高在上只是幸運(yùn)罷了,幸運(yùn)者只有幫助不幸運(yùn)的義務(wù),幸運(yùn)者沒有嘲笑不幸運(yùn)者的理由。

        有時(shí),我們說他們臟;有時(shí),我們說他們沒禮貌。但他們淳厚,他們樸素,他們堅(jiān)韌,他們就在我們身邊這樣默默地活著,人微言輕,這是何等的蒼涼!

        我們應(yīng)幫助他們,我們應(yīng)尊敬他們,我們應(yīng)分出自己的溫暖給予他們,這才是一個(gè)“兼濟(jì)天下”的社會應(yīng)該做到的。

        幸運(yùn)者只有幫助不幸運(yùn)者的義務(wù),請記住,是義務(wù)!

        [點(diǎn)評]

        作為90后的孩子,能夠認(rèn)識到眾生平等是難能可貴的。既然“我們”是幸運(yùn)的,幸運(yùn)者只有幫助不幸運(yùn)的義務(wù),沒有嘲笑不幸運(yùn)者的理由。這就比一般人的境界高得多。

        本文語言樸實(shí),情感真摯。結(jié)尾弱了些,不僅僅是幫助,可往更深處做些開掘。語文高級教師李新

        4、他們

        他們在天府之國,我們在長河之尾。雖然路遙遙、水迢迢,但是不能阻擋我們對他們的尊敬。在蒼生受到荼毒、民族受到重創(chuàng)的時(shí)刻,是無數(shù)像他們平凡而忙碌的身影,用自己的大愛來恪守職責(zé),用自己對責(zé)任的神圣捍衛(wèi)書寫了以人為本的偉大篇章。

        當(dāng)CNN的記者問起陳家壩村的書記傷亡情況時(shí),堂堂男兒不禁潸然淚下。雙親、妻子兒子都在災(zāi)難中去世。可是他無暇自哀,當(dāng)前線災(zāi)情傳來時(shí)他繼續(xù)強(qiáng)忍悲慟撲向碎石瓦粒間。渺小的身影背后屹立著的是個(gè)偉大的人格。雖然他只是一個(gè)平凡的書記,無朱門沉沉的權(quán)貴和身份,但是他在親人盡歿的情況下依然放不下心中尚懸著的天下蒼生。為“安得廣廈千萬間,大主比天下寒士俱歡顏”聯(lián)想到無數(shù)像他那樣卑微的身份仍不忘心系民眾,憂懷蒼生的官員。他們對人民的大家,對職責(zé)的固守讓他們在驕傲的身份中巍然屹立起偉大人格的閃耀光輝。

        奮戰(zhàn)在第一線的解放軍戰(zhàn)士,他們?yōu)榱四呐率且痪€希望,暴霜露、斬荊棘盡自己的力量將其牢牢搜取。還有無數(shù)像他們那樣平凡的志愿者,為了救援奔走效勞,急于星火。是他們對職責(zé)的恪守和神圣捍衛(wèi)創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)生命的奔跡,是他們用偉大的愛挽回虛墟下一絲絲微弱的呼吸和希望。

        無數(shù)像陳家壩村的書記和無數(shù)在第一線救援的解放軍和志愿者,雖然他們只是平凡的人,但是平凡的人可以擁有偉大的愛,可以用這偉大的愛來做生活中的每一件事。我們從他們對職責(zé)的恪守中看到了這種愛。

        但是,他們此次救援的意義就如此嗎?地震發(fā)生后,無數(shù)解放軍第一時(shí)間奔赴現(xiàn)場,只要有生命在就竭盡全力去相救。這是以人為本的崇高思想體現(xiàn)?。?/p>

        人類進(jìn)步的歷程,就是人的價(jià)值不斷被發(fā)掘,被實(shí)現(xiàn)的過程。文藝復(fù)興使人以上帝的子民上升為天地精華,萬物靈長;啟蒙運(yùn)動使人類從信仰的盲目徘徊爭脫出,站在理性的頂峰。人的價(jià)值就這樣不斷受到尊重。反觀眾多奮戰(zhàn)在第一線的他們,“我還能救一個(gè),我不想放棄”、那破損的沾滿鮮血的雙手,那無數(shù)個(gè)作戰(zhàn)意念在廢墟中搜救生命的身影……他們是以平民的身份表達(dá)對生命最崇高的敬重,他們的平凡人的行動捍衛(wèi)生命、捍衛(wèi)人的價(jià)值。這是中華文明在凡人身上最崇高的體現(xiàn),中國民族因?yàn)樗麄兌@得最崇高的尊嚴(yán)。

        恪實(shí)職責(zé),以人為本,他們用自己的事跡為當(dāng)代中國書寫新的偉大篇章,民族精神因?yàn)樗麄兌A。

        [評點(diǎn)]

        文章以抒情的筆調(diào),歌頌了抗震救災(zāi)中的英雄群體,點(diǎn)面結(jié)合,概括出“他們”的形象,提煉出“他們”表現(xiàn)出的民族精神和人文情懷。全文主題突出,思路清晰,語言有激情。惜有病句和錯(cuò)別字,引用杜甫名句也寫錯(cuò)了,并且用之不當(dāng)。

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        評論列表

        長發(fā)飄飄

        這些文章寫得實(shí)在是好.

        1517年前

        都梁月

        回其他地區(qū)-老實(shí)人——“我認(rèn)為啊,提高學(xué)生的寫作能力,重在平時(shí)的練習(xí)以及引導(dǎo)其正確的人生觀與世界觀,考試即可應(yīng)萬變?!?br/>
        你說的非常準(zhǔn)確,非常到位!

        1917年前

        努力做個(gè)老

        高考作文題目的出臺,多少命題人煞費(fèi)苦心啊。胡老師應(yīng)該是長期帶畢業(yè)班的,對這方面有獨(dú)到的經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)為啊,提高學(xué)生的寫作能力,重在平時(shí)的練習(xí)以及引導(dǎo)其正確的人生觀與世界觀,考試即可應(yīng)萬變。

        1417年前

        都梁月

        上海高考作文題目的初衷應(yīng)該沒有王小波那么復(fù)雜,只是要求學(xué)生從別人的角度客觀的看待問題分析問題?!@種認(rèn)識是對的。王小波是一匹黑馬,如今還不是他縱橫馳騁的時(shí)候!

        1917年前

        都梁月

        比較今年全國各地的高考作文題,上海的作文題是讓考生最有話說的一道作文題,最能讓考生說真話、抒真情的,人人有話可說,卻能區(qū)分水平高低。對于學(xué)生而言,無疑是福音!這幾篇文章都有一個(gè)共同點(diǎn):寫底層人物,關(guān)注小人物命運(yùn),很容易使人產(chǎn)生共鳴!

        1417年前

        努力做個(gè)老

        記得10多年前王小波在他的小說里面很刻意地寫道:這個(gè)世界只有兩種人,一種是“我們”,一種是“他們”,他的意思應(yīng)該是物以類聚人以群分。我想上海高考作文題目的初衷應(yīng)該沒有王小波那么復(fù)雜,只是要求學(xué)生從別人的角度客觀的看待問題分析問題。不過,我看了這幾篇文章后,感覺文章中的“他們”也就是“我們”,第一篇文章點(diǎn)出了這個(gè)主旨,我認(rèn)為很好!

        1217年前

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