難忘的記憶

          （二）

   （我的小學(xué)生涯）

   （自傳體小說(shuō)）

           學(xué)生年代是黃金年代，他決定了人這一輩子的前途和命運(yùn)。往事不堪回首，時(shí)間不會(huì)倒流，暮然回首，悔之晚矣，真是虛度年華，現(xiàn)在覺(jué)得學(xué)生時(shí)代的光陰是無(wú)法挽回。

          一九六八年的農(nóng)歷正月十八日，人們還沉浸在春節(jié)的喜悅中，這天下著毛毛細(xì)雨，正月的天氣還是比較寒冷，父親告訴我一個(gè)好消息，我到了讀書(shū)的年齡，因?yàn)槲矣邪藲q了，這天父親打著雨傘背著我迎著刺骨的寒風(fēng)，來(lái)到楊家院后面的背底山，大隊(duì)部耕讀小學(xué)。（也就是現(xiàn)在的幼兒園）教室是一間大約三十平方米的木房子，里面有十多個(gè)同齡學(xué)生，一位中等身材，穿一身黃色中山裝，平頭的中年人，和謁可親，他就是我的啟蒙老師，李德義老師。父親告訴我，我們還是遠(yuǎn)房親戚，論輩份我應(yīng)該叫他表哥。

            老師問(wèn)我多大了，我回答八歲了，家里幾口人，爸爸和媽媽三口人，也應(yīng)該算昰報(bào)名了。

           大隊(duì)部，是一個(gè)大隊(duì)大約十多個(gè)生產(chǎn)隊(duì)的聚集之地，據(jù)說(shuō)是沒(méi)收地主的房子，屋門(mén)前有二塊杉木制的牌子，兩行醒目大字，右邊是武岡縣龍?zhí)锕绫Ｔ箨?duì)革命委員會(huì)，左邊是，保元大隊(duì)黨支部。雖然房屋筒陋，但顯得莊嚴(yán)肅穆，對(duì)于”地富反壞右“五類(lèi)分子來(lái)說(shuō)，似乎還是一個(gè)恐怖的地方，是全大隊(duì)政治文化中心。經(jīng)常開(kāi)黨員會(huì)，生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)會(huì)，斗爭(zhēng)會(huì)，開(kāi)群眾大會(huì)等都是在這背底山的大隊(duì)部舉行。

          一天李老師要每位同學(xué)輪流背誦從一到一百的數(shù)字，每位同學(xué)都能背讀如流，當(dāng)輪到我老師指明要我從一背誦到二百，當(dāng)我數(shù)到一百八十九怎么也記不起來(lái)，那天放學(xué)了，老師把我留下，手把手的教我，用什么方法能夠容易記，一個(gè)小時(shí)后我終于能數(shù)出來(lái)從一到二百的數(shù)字，還得到了老師的表?yè)P(yáng)。一年的耕讀，在最后一天李老師教育我們深沉地說(shuō)：祀祖宗一炷清香必誠(chéng)必敬，教兒孫兩行正業(yè)曰耕曰讀，要我們孝敬先祖，要?jiǎng)?wù)正業(yè)，要么讀好書(shū)，要么耕好地，總之就是要我們成為德智體相結(jié)合的好學(xué)生，也為今后的人生打好鋪墊，啟蒙老師的教誨至今使我記憶猶新。

            位公祠，座落在蜈蚣石山下面，左邊是新和村，右邊是羅偉村，前面是合心村，又名世太封，是張家族人的祠堂，由位公籌劃修建，這個(gè)張家的宗祠建筑面積幾千平米，清一色純木結(jié)構(gòu)，氣勢(shì)恢宏，一正數(shù)橫。五十年代土改運(yùn)動(dòng)，政府用來(lái)辦學(xué)校，周?chē)鷰讉€(gè)村的學(xué)生都集中在這里讀書(shū)，取名合心完小。

          一九六九年由于形勢(shì)的變化，保元大隊(duì)部從背底山搬到了下頂平做大隊(duì)經(jīng)濟(jì)場(chǎng)，耕讀小學(xué)也順應(yīng)時(shí)代的潮流而解散了，我也進(jìn)入世太封位公祠合心完小讀一年級(jí)，一九六九年正是文化大革命的鼎盛時(shí)期，做為學(xué)生的黃帥，領(lǐng)頭搞文攻武衛(wèi)。老師成了臭老九，貧下中農(nóng)管理學(xué)校。我讀一年級(jí)的老師是王瑞衡，一位女老師，有才華，知識(shí)淵博，老師很看得起我，叫我做人的道理，教我尊廣里面的名言，萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高；朝為田舍郎，暮登天子堂，將相本無(wú)種，男兒當(dāng)自強(qiáng)；滿朝朱紫貴，盡是讀書(shū)人，意即要我們認(rèn)真學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，成為國(guó)家的棟梁之材。但王老師由于出身是資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子家庭，老公隨蔣介石去了臺(tái)灣，家里成份不好，在那個(gè)貧下中農(nóng)管理學(xué)校的年代王瑞衡老師教幾十年書(shū)還是一名小學(xué)普通教師。在文革中，受了不少打擊，差點(diǎn)自殺。

         小學(xué)時(shí)代，是學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的時(shí)候，是關(guān)系到今后考初中高中大學(xué)的好與壞的關(guān)鍵時(shí)期。

            一天老師把每個(gè)學(xué)生發(fā)了一個(gè)銅制的閃閃發(fā)光的毛主像掛在胸前，像章有各種各樣，有大有小，父親把我做了一個(gè)小木牌，上面貼了一個(gè)紙的毛主席去安源的像，我們每天在佑銘堂和何家院那一片的學(xué)生集合排著整齊的隊(duì)伍，舉著毛主席像，唱著《東方紅》，《大海航行靠舵手》等紅歌，一路高喊毛主席萬(wàn)歲在上學(xué)放學(xué)的路上。

         位公祠，前面有二口水塘，水塘前面有一棵枝繁葉茂的大桂花樹(shù)，我們放學(xué)回家時(shí)經(jīng)常在水塘里洗澡，在桂花樹(shù)下面玩耍，學(xué)校的背后是山我經(jīng)常在蜈蚣山下取磨菇，玩耍。

           一九七二年，父親突然生病是急性蘭尾炎，在人民醫(yī)院住院，化掉了家里所有積蓄，還是沒(méi)有治好父親的病。由于父親壓力大，生活艱難，又患了精神分裂癥。家里突然間困難重重，一落千丈，我的成績(jī)也慢慢下降，從前幾名變成倒數(shù)幾名。

一九七四年，小弟小妹也出生了，一個(gè)七口之家，父親又長(zhǎng)期生病，一家人的重?fù)?dān)全靠母親一個(gè)人在生產(chǎn)隊(duì)掙工分，種自留地，來(lái)維持。我也十二歲開(kāi)始在生產(chǎn)隊(duì)評(píng)底分，早晨下午在生產(chǎn)隊(duì)看牛，掙工分幫助母親減輕家里的負(fù)擔(dān)。

        一九七四年我正式小學(xué)畢業(yè)，王老師組織我們班的全體同學(xué)一起聚會(huì)，也就是畢業(yè)典禮，大家發(fā)言談?wù)勥@小學(xué)五年的感想，王老師意會(huì)深長(zhǎng)的告訴們，現(xiàn)在要進(jìn)入初中了，學(xué)生年代是黃金年代，大家要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)走向社會(huì)才能大有作為。大家懷著依依不舍的心情離別老師學(xué)校，就這樣結(jié)朿了我小學(xué)五年的小學(xué)生涯。

          癸卯年，月春，書(shū)于水西門(mén)辦事處，桃花村保元陳家院，作者飛黃騰達(dá)。