我是怎樣被周錫季老師“收編”的 小學(xué)階段教過我的書的老師,幾乎都因我的頑皮而為之頭疼過。小學(xué)四年級教我書的周常忠老師(我的堂叔),說過一句十分精辟的話。他說,一堂課,周宜地頂多聽半堂。他的意思是說,我只要聽懂了該堂課的內(nèi)容,絕對是要搗蛋的。 他的話,算是一針見血。的確,我就是這么一個(gè)頑皮小子。記得小學(xué)三年級時(shí),王鈞清老師為了讓我少鬧事,要我與一個(gè)女同學(xué)坐一張課桌。那時(shí)的課桌是連體的,一張課桌共一條凳子,坐兩個(gè)學(xué)生。那女同學(xué)是一個(gè)很靦腆不張揚(yáng)的人,真的是一個(gè)妹子家。我書包里有一把父親的剃刀,是我偷偷拿出來玩的。她與我坐在一起后,我就用剃刀在桌子與凳子正中間劃了一條“三八線”,警告她不要越過“三八線”。那時(shí)的人穿褲子,都是褲腳很大的褲。坐下來之后,極容易寬寬地鋪在凳面上,占很多地方。我好幾次發(fā)現(xiàn)她的褲子越過了“三八線”,惡狠狠地多次警告過,她還是不時(shí)越過我劃定的線。我十分惱火,拿出剃刀順著劃線的位置一刀割了下去,將她褲子的褲腿一邊割了一條很大的縫。她不敢說,只是伏在桌上哭。這時(shí),老師發(fā)現(xiàn)了我的惡作劇,一把將我拖到講臺邊,狠狠地批評我。我哪里會服氣,嚷叫著說是她經(jīng)常占我的位置,鬧得上不了課。從此之后,老師再也不敢讓我與女同學(xué)坐在一起。 上了高小之后,劣性仍然不改。只要聽課聽到差不多了,就要惹事生禍,讓老師上不成課。我們班上的女同學(xué),都不敢坐在我的周圍。有一回,一個(gè)女同學(xué)坐在我前面,好幾次將辮子一甩就到了我的桌面上。我是惹得的?我找來大磚頭放在課桌里,她的辮子只要到了我桌上,我就用大磚頭壓住,好幾次惹得滿堂大笑。她還常常不自覺地靠在我的桌子邊上,我就在桌子那一面涂上濃濃的墨水,讓她的白衣服染成花衣服。 這樣一個(gè)又逃學(xué)又時(shí)常惹事生禍的頑皮學(xué)生,進(jìn)了六年級之后,卻讓周錫季老師一下子收編了,雖然還不時(shí)鬧出點(diǎn)事,總算改了許多。 周錫季老師是我們公堂大隊(duì)的,教我們六年級時(shí)大概只有十八九歲的樣子。他與我們原來的老師不一樣,絕不動不動就罵人。他收編我的第一招,竟然是變著法子表揚(yáng)我。 有一次,他布置班上同學(xué)每人寫一篇課文,題目叫做《記我們班的一位同學(xué)》。第二天一上課,周老師說,同學(xué)們的作文我都看了,有的作文寫得很好。我先念一篇給大家聽聽,這是謝長休同學(xué)寫的,他寫的是我們班上的周宜地同學(xué)。 一聽說的是我,我一下子集中起精神,看他是怎么寫我的。 周老師看了看我,開始念了起來:“周宜地是我的同班同學(xué),周宜地同學(xué)勞動二五八,思想二五八,紀(jì)律二五八,學(xué)習(xí)頂呱呱!”周老師一念完,同學(xué)們哄堂大笑,我第一次紅了臉,有點(diǎn)不好意思。周老師接著說,二五八是什么意思?就是不太好也不太壞的意思。頂呱呱就不要說了,就是很好的意思。謝長休的這篇作文雖然寫得太短了,但是有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),寫周宜地同學(xué)寫得很準(zhǔn)確。周宜地同學(xué)的學(xué)習(xí)確實(shí)頂呱呱,其他方面也確實(shí)二五八。他這么一說,說得我有點(diǎn)害羞,趕忙伏在桌上。 周老師并沒有就此打住,緊接著說,我說周宜地同學(xué)學(xué)習(xí)不錯,沒有半點(diǎn)夸獎的意思,譬如這次他寫的作文就寫得非常好。接著,周老師一邊念我寫的作文一邊進(jìn)行講解,說寫得好好在哪里。 這一堂課,讓我對老師完全變了一種看法。以前老是覺得老師不是罵人就是打人,也就老想著如何與老師作對。周老師這堂課一上,讓我感覺到老師一下子親熱了許多。其實(shí),這堂課要是放在現(xiàn)代來看,我也就是被忽悠了一下。可是,當(dāng)時(shí)卻真的打動了一個(gè)少年學(xué)生的心。也許,是我聽批評的話聽多了,猛一下聽到如此公允的話,容易受感動吧。 當(dāng)然,僅僅這么一堂課,是改變不了我的。周老師為了“收編”我,用了許多法子。 他知道我是一個(gè)聽懂了課就會忍不住鬧事的角色,大凡要是上復(fù)習(xí)課,他就會說,有的同學(xué)要是聽懂了,可以先放學(xué)回家。我一聽,就會背上書包溜之大吉。這樣的老師太對我的胃口了,我當(dāng)然高興。 從這一點(diǎn)上看,周老師能因人施教。周老師還挺會因材施教。 比如上作文課,他會帶我們出去看校門彎彎曲曲的小路,告訴我們怎么寫小路;看資江河水,告訴我們?nèi)绾螌懱端畬懞訛?。有一次,另一個(gè)年級的學(xué)生在校門外操場上體育課,他就帶著我們在校門口看上體育課同學(xué)的各種形態(tài)。他還講了這樣一個(gè)例子,說一個(gè)小孩走在路上,大家會想象起他的樣子嗎?很難想象的。如果這樣寫:一個(gè)小孩一邊踢著小石子,一邊向前走著,大家想想看,小孩是什么樣子不是很容易就想象出來了嗎?周老師這樣上課,很能抓住同學(xué)們的心,當(dāng)然也能抓住我的心。在他的這種教育方法下教育下,我的作文大有長進(jìn)。有時(shí),寫一篇作文要用完一個(gè)作文本。 還有,他利用少年人好奇的特點(diǎn),經(jīng)常給我們講故事。講《林海雪原》時(shí),聽得我們簡直入了迷。在他的引導(dǎo)下,我對小說喜愛倍增。他告訴我,自己可以去挖土藥材賣,聚點(diǎn)錢買書。那一年里,我挖土黃連、香附子等藥材聚了錢,專門進(jìn)城買了《林海雪原》、《晉陽秋》等好多書。 他知道我喜歡雕刻,就找來木板,要我雕刻印作文本的印板。他還做了一個(gè)用來印刷的棕葉把把,弄了不知叫什么的顏料,然后帶著我們印作文本。當(dāng)我們用自己印出來的作文本寫作文時(shí),沒有一個(gè)不興高采烈,歡喜若狂。 這一年里,我簡直變了一個(gè)人。尤其是作文,進(jìn)步很快。參加全縣作文比賽時(shí),縣教育科的人不相信民辦小學(xué)能有學(xué)生寫文章寫得這樣好,特意來到九塘小學(xué),看我平時(shí)的作文。發(fā)現(xiàn)我有時(shí)一篇作文用了一個(gè)作文本,才相信了,給了我一個(gè)三等獎,發(fā)了獎狀,還獎了兩本書,一本叫作《卓婭與舒拉》,一本叫作《鐵木兒和他的隊(duì)伍》。 就這樣,周老師扎扎實(shí)實(shí)“收編”了我?,F(xiàn)在想來,他能“收編”我,一是因人施教,二是因材施教,三是能發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長處與愛好,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在周老師的教育下,我們班參加全縣考試,我考上了武二中,周孝水考上武岡三中,還有一個(gè)同學(xué)考上長沙一所技校。五年級基本沒有過正規(guī)的讀書,僅六年級一年的學(xué)習(xí),能取到這樣的成績,也是很了不起的。 遺憾的是,他教了我們那一個(gè)年級的學(xué)生后不久,因?yàn)榧彝コ錾韱栴}被清理出教師隊(duì)伍,一直到八十年代才又回到講臺上。也許與周老師有緣,他教了我的書,我家老大讀小學(xué)也是他教語文,九歲小學(xué)畢業(yè),考上武岡二中。
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蕭二郎
呵呵,有意思。原來周老小的時(shí)候也這么調(diào)皮哦
314年前
李飛
周老師專門欺負(fù)妹子家,而且還有點(diǎn)狠。從小頑童到老頑童……
215年前
作者回復(fù):
哈哈,沒有喲………………………………
2010/4/23 21:44:08
早稻田
好像周老爺子還在小學(xué)校頑皮的讀書,那樣的實(shí)在 那樣的親近!
115年前
哈,老不死的一個(gè)而已
2010/4/20 20:47:02
勇子
周老師的文章寫得很細(xì)致,描繪了頑皮小孩的許多共性。不過有幾個(gè)地方由打字筆誤,需要修改一下:1.我十分“腦火”,拿出剃刀順著劃線的位置一刀割了下去,要改為“惱火”2.就這樣,周老師“老師”扎扎實(shí)實(shí)“收編”了我。多了一個(gè)老師說得不當(dāng)之處,望諒解!
謝謝謝謝!!敲出來之后沒太認(rèn)真校對就貼出來了,前面也有許多網(wǎng)友指正過,再說一聲謝謝!?。?/p>
2010/4/20 12:32:49
故鄉(xiāng)的云
賞析教育和成功教育是教師教育成功的兩大法寶!特別是當(dāng)前我國學(xué)校教育,更需要這兩大法寶。
這件事交給你們老師去辦吧?。」?/p>
2010/4/20 11:06:20
股往金來
從兩位老師的回憶里可以得出一個(gè)結(jié)論:非常乖和非常調(diào)皮搗蛋的學(xué)生都能成才, 像我們這樣中不溜秋的學(xué)生長大后也是平庸者! 哈哈
比起你們來,我們算什么喲?。?!
2010/4/20 11:04:59
姜遠(yuǎn)林
佩服周老師的記憶力?。?!
馬馬虎虎,哈
2010/4/20 11:04:07
夕顏
我讀書時(shí)候,很兇的,只有男同學(xué)被我欺負(fù)的份。。。。。。。。
幸虧沒碰上你,要不會壞了我一世“英名”。哈
2010/4/20 10:17:13
原來老爺子是個(gè)壞小子啊。。。。。。。。。。。
有點(diǎn)子壞喲,哈
2010/4/20 10:12:04
鐘文暉
我好幾次發(fā)現(xiàn)她的褲子越過了“三八線”,惡狠狠地多次警告過,她還是不時(shí)越過我劃定的線。我十分腦火,拿出剃刀順著劃線的位置一刀割了下去,將她褲子的褲腿一邊割了一條很大的縫。---------------------------------------------------------------------------------欺負(fù)“妹子家”于心何忍哦!
哈哈,是有點(diǎn)太過!
2010/4/20 10:11:26
野狼_15122
荊竹_不能說:“那女同學(xué)是一個(gè)很靦腆不張揚(yáng)的人,真的是一個(gè)妹子家。”看來周老兄是證實(shí)過了的。樓主于 2010-4-20 9:44:06 寫的回復(fù)野狼專往壞處想,哈我們那說誰誰是妹子家,是說那種人是很靦腆的。--------------------------------------------老兄我往哪處想了呢?我們那里說的“妹子家”是不是泛指女的,或者是特指“黃花閨女”呢?
贊15年前
哈………………………………………………
2010/4/20 10:09:59
周光佐
也是周錫季老師當(dāng)班主任,我和一位女同學(xué)坐,我對她說你老實(shí)給我坐著,她就站起來了 ,我就在她座位放了顆石子又說你老實(shí)給我站著,她便猛坐下來,接著就是她哇哇大哭!那次挨的批評大?。。。。。?!
哈哈?。。?/p>
2010/4/20 10:10:29
劉姣美
周老師好幸運(yùn)啊,碰到了這么多好老師,羨慕!
是的,是很幸運(yùn)。
2010/4/20 9:44:31
我上課也是只聽半堂課就開始搗蛋, 老師就把我安排在教室正中,四周四個(gè)女孩, 讓我無法和男生交頭接耳, 那四個(gè)女生卻吃足苦頭, 我把她們的課桌前擠后壓,左推右擋。我前后的女生只能前胸貼后背的坐著,上課起立時(shí),因腿被課桌壓著 無法站起來,我四周卻是寬敞無比,我坐在凳子上,伸直腳尖才能碰到自己桌子。教室被我擠出的一片空地,猶如地中海! 當(dāng)然。只要是班主任的課,我不敢這樣! 現(xiàn)在想來,真對不住那四位女孩!深表歉意!
“那女同學(xué)是一個(gè)很靦腆不張揚(yáng)的人,真的是一個(gè)妹子家?!?br/>看來周老兄是證實(shí)過了的。
野狼專往壞處想,哈我們那說誰誰是妹子家,是說那種人是很靦腆的。
2010/4/20 9:44:06
春的信息_2552
欺負(fù)女同學(xué)的事情,我們在小時(shí)候也有,但是我是不怕的,一次一個(gè)男同學(xué)把我的衣服弄上墨水,我就去他家要他媽媽洗,我的手過了三八線他就打我,我和他對打,他看我拼命的樣子,就不敢再欺負(fù)我了。呵呵,周老師要是遇到我這樣惡的,我會到你家,要你呀老子打死你。
幸虧碰上的不是你?。」?/p>
2010/4/20 9:42:02
月之影
好像有個(gè)問題:那時(shí)的小學(xué)有六年級么?應(yīng)該只有五年級。
哈,那時(shí)還沒有浪源的,所以有六年級。哈
2010/4/20 8:40:43
一是因人施教,二是因材施教,三是能發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長處與愛好,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。周錫季老師是真正懂教育的老師!
他在我們那里是很有名氣的老師。
2010/4/20 8:39:47
周宜地
大不了幾歲,他是初中畢后就教書的,從某種意義上說,是自學(xué)成才。
315年前
青松
周錫季老師比你不大好多嘛。
雄陀刀具
收買人心,,,不錯,,呵呵。。通過周老師的這個(gè)系列,讓我們認(rèn)識到一個(gè)調(diào)皮搗蛋的頑皮小子,,,有意思。。。
哈哈
2010/4/20 8:26:30
老特務(wù)
三個(gè)字 “緣份啊!”
是的!
2010/4/20 8:24:24
舟子
我發(fā)現(xiàn)那時(shí)的老師比現(xiàn)在的老師的教學(xué)方法好像還先進(jìn)些!
哪個(gè)時(shí)候都有好老師的!
2010/4/20 8:23:55
言宋
你一個(gè)勁地寫,也誤了我不少正事!哈哈
2010/4/20 8:22:51
東興廣告_5532
小孩子聽哄,泥鰍聽捧!
小孩子聽哄,泥鰍聽捧!………………………………………………大實(shí)話,便是怎么哄和捧,就要本事了??!
2010/4/20 8:22:27
我以為那女孩會說:“你這小流氓!”卻只道哭!有點(diǎn)失望,呵呵
哈,她后來嫁到我們里來了,還是一個(gè)不太張揚(yáng)的人,性格使然
2010/4/20 8:21:25
這一篇,算是那些爛事的結(jié)束吧。不再寫了,要干點(diǎn)正事了。哈
415年前
先發(fā)感慨,再讀?。覀儙讉€(gè)上了點(diǎn)年紀(jì)的怎么了,一個(gè)勁地懷舊!
唉,已經(jīng)到了懷舊的年紀(jì)喲!!
2010/4/19 22:58:39
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