第2頁_flylong的評論

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flylong2007/9/18 19:10:00

我們想要的生活，是社會的和諧。社會的和諧強調以人為本，精神高尚。寫出了每一個人的心聲，寫得很有力量。

flylong2007/9/18 18:08:00

“寬廣的胸懷”，高遠兄，我很崇拜你的文彩，但文章光有文彩不行，我們跨世紀的一代，應增強時代對文學創(chuàng)作的使命感和責任心，這樣的文學才最具有時代意義。

flylong2007/9/18 18:04:00

淡淡清輝小姐，謝謝你的指教，我是一個粗人。只是覺得那時幸虧我及時轉學。但小說是虛構的，因為小說不同于個人的經歷，我建議你多看文學史，多了解社會，不要刻意尋求華麗的辭藻，不要太過于所謂的多愁善感。文學的意義在于把握時代的命脈。

flylong2007/9/18 17:56:00

“入黨積極分子培訓班，本來就是說套話和廢話的”，對于蘇三先生隨大流的思想，我看到了人云亦云隨大流的思想。我覺得文學創(chuàng)作，最主要是要對社會有獨斷的見解，通過藝術的方式引起共鳴，促進某一觀念的改變。所以我們不能忽視任何不良現(xiàn)象。

flylong2007/9/18 17:50:00

團團百余號一群人，連個表態(tài)都不真實，社會消極的因素太多了。這樣的社會我確實沒有微笑，笑不起來，就算笑，也是苦笑，所以我呼喚----回來吧，微笑！

flylong2007/9/18 17:50:00

三是對人性的呼喚。我們社會天天喊創(chuàng)新、發(fā)展，需要充分發(fā)揮人的主觀能動性，可是誰去創(chuàng)新？誰去積極發(fā)展？需要我們每個人用頭腦去思考問題，去行動。

flylong2007/9/18 17:50:00

二是對不求上進的老師批駁。連老師自己都沒有做好自己的事情，還怎么教育學生，現(xiàn)在我看到很多為人師表的人成天迷沉于麻將字牌，對自己的工作敷衍了事，真正自己做起學生來，還是達不到學習的要求，很是擔心。

flylong2007/9/18 17:49:00

我寫的目的一是對某些學校教育方式的批駁。教育方式簡單，只重書本，抹殺學生的興趣愛好，培養(yǎng)了我們這些讀死書的一代，走到社會上，象木偶。

flylong2007/9/17 0:11:00

小的時候，我臉蛋很白凈，我喜歡笑，兩個深深的酒窩一笑，特逗人愛，有人說，我象個小女孩子.
我長大了，滿臉的胡子黑黑的，一天刮兩次都刮不干凈，

flylong2007/9/14 21:48:00

我寫的這些類似的人，發(fā)生的這些類似事情，在一些村莊讓人提心吊膽。千里在外的老鄉(xiāng)，有可能聽到家鄉(xiāng)父母的訴說，比如，誰被誰打了，誰和誰罵架，比如村里出瘋子打破了誰的頭，等等。生活中，我們留在家鄉(xiāng)的親人，除了一日三餐，就是牽腸掛肚。

Ta的簡介

入駐時間：2007-03-15

武岡鄉(xiāng)鎮(zhèn)：灣頭橋鎮(zhèn)

現(xiàn)在城市：邵陽市

畢業(yè)學校：

會員簡介：好男兒應胸懷大志,當乘千里風破萬丈浪.

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