
落櫻繽紛
武岡二中初1906班 漆明高
指導(dǎo)老師 王雪蓮
最?lèi)?ài)你那一低眉的嬌羞,可愛(ài)的,我怎樣才能留住你呢?
——題記
埋著頭,在書(shū)海里奮筆疾書(shū),一股清風(fēng)夾帶著寒冷拂面而來(lái),不禁裹緊了衣領(lǐng)。奇怪,立春一個(gè)月了,但風(fēng)中還是有冬的氣息,但更奇怪的是,寒風(fēng)中除了冬的味道,更攜著一股清香!
忍不住轉(zhuǎn)頭望向窗外——櫻花開(kāi)了!繁星點(diǎn)點(diǎn),好像被仙女不小心潑灑的粉色霞光,惹得綠葉們小心翼翼地托舉著,唯恐跌碎了它們。沒(méi)來(lái)得及好好欣賞,就被同桌的提醒拉回現(xiàn)實(shí):“等會(huì)要檢查作業(yè)了,你還沒(méi)寫(xiě)完!”繼而又是接連不斷的學(xué)習(xí)。
幾天過(guò)后,偶爾一轉(zhuǎn)頭望向窗外,櫻花園已不再是繁星點(diǎn)點(diǎn),是片片粉霞。信步,在櫻花小道,撲面而來(lái)的春風(fēng)像母親的手撫摸著我,溫柔而又愜意。粉櫻沒(méi)有了寒冬的束縛,終于爛漫枝頭。還是那股清香,不是童年的乳香,不是老年的沉香,對(duì)!是青春的清香!細(xì)看粉櫻,粉衣裳,黃花蕊,竟是如此之?huà)趁模瑡赡?,但縱使抗住了初春的寒風(fēng),夏季的炎熱也會(huì)灼傷它的臉龐——最后零落成泥碾作塵,香消玉殞?zhuān)覀兊那啻河趾螄L不是如此?念及此,我又不由得感傷。一朵粉云飄飄灑灑棲在我的懷中,似在撫慰我:明年櫻花還會(huì)開(kāi)得更美!是啊,還會(huì)開(kāi)的,徒勞傷感毫無(wú)意義,不如珍惜每一個(gè)當(dāng)下,那么明年的我也會(huì)更好的!
一個(gè)月后,是期中考試,初二的學(xué)生,褪去了初一的青澀,但又沒(méi)有修煉成初三的成熟。提筆,埋頭疾書(shū),就能留住那抹粉云君么?如若不能,就珍惜每一個(gè)有春風(fēng)的日子吧,種下希望的種子,期待明年更美的花開(kāi)吧!
零落成泥碾作塵,香如故;落紅不是無(wú)情物,更護(hù)花!
時(shí)光一去不復(fù)返,青春也將消逝在時(shí)光長(zhǎng)河中成為歷史。我們能做的,只能讓青春無(wú)悔。
提起筆,重新埋頭在書(shū)海。
累了,抬起頭,望向窗外,陽(yáng)光透過(guò)縫隙,照亮了櫻花的嬌羞臉龐,也照亮了窗內(nèi)少年堅(jiān)定的眼眸。
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