落櫻繽紛

              武岡二中初1906班  漆明高

                      指導(dǎo)老師   王雪蓮

        最?lèi)?ài)你那一低眉的嬌羞，可愛(ài)的，我怎樣才能留住你呢？

                                                         ——題記

        埋著頭，在書(shū)海里奮筆疾書(shū)，一股清風(fēng)夾帶著寒冷拂面而來(lái)，不禁裹緊了衣領(lǐng)。奇怪，立春一個(gè)月了，但風(fēng)中還是有冬的氣息，但更奇怪的是，寒風(fēng)中除了冬的味道，更攜著一股清香！

       忍不住轉(zhuǎn)頭望向窗外——櫻花開(kāi)了！繁星點(diǎn)點(diǎn)，好像被仙女不小心潑灑的粉色霞光，惹得綠葉們小心翼翼地托舉著，唯恐跌碎了它們。沒(méi)來(lái)得及好好欣賞，就被同桌的提醒拉回現(xiàn)實(shí):“等會(huì)要檢查作業(yè)了，你還沒(méi)寫(xiě)完!”繼而又是接連不斷的學(xué)習(xí)。

        幾天過(guò)后，偶爾一轉(zhuǎn)頭望向窗外，櫻花園已不再是繁星點(diǎn)點(diǎn)，是片片粉霞。信步，在櫻花小道，撲面而來(lái)的春風(fēng)像母親的手撫摸著我，溫柔而又愜意。粉櫻沒(méi)有了寒冬的束縛，終于爛漫枝頭。還是那股清香，不是童年的乳香，不是老年的沉香，對(duì)!是青春的清香!細(xì)看粉櫻，粉衣裳，黃花蕊，竟是如此之?huà)趁模瑡赡?，但縱使抗住了初春的寒風(fēng)，夏季的炎熱也會(huì)灼傷它的臉龐——最后零落成泥碾作塵，香消玉殞?zhuān)覀兊那啻河趾螄L不是如此？念及此，我又不由得感傷。一朵粉云飄飄灑灑棲在我的懷中，似在撫慰我：明年櫻花還會(huì)開(kāi)得更美！是啊，還會(huì)開(kāi)的，徒勞傷感毫無(wú)意義，不如珍惜每一個(gè)當(dāng)下，那么明年的我也會(huì)更好的！

       一個(gè)月后，是期中考試，初二的學(xué)生，褪去了初一的青澀，但又沒(méi)有修煉成初三的成熟。提筆，埋頭疾書(shū)，就能留住那抹粉云君么？如若不能，就珍惜每一個(gè)有春風(fēng)的日子吧，種下希望的種子，期待明年更美的花開(kāi)吧！

        零落成泥碾作塵，香如故；落紅不是無(wú)情物，更護(hù)花！

        時(shí)光一去不復(fù)返，青春也將消逝在時(shí)光長(zhǎng)河中成為歷史。我們能做的，只能讓青春無(wú)悔。

        提起筆，重新埋頭在書(shū)海。

        累了，抬起頭，望向窗外，陽(yáng)光透過(guò)縫隙，照亮了櫻花的嬌羞臉龐，也照亮了窗內(nèi)少年堅(jiān)定的眼眸。