一
那年夏天我從寧波回來,一直在家待著。一天中午,我在家里睡午覺,朦朧中有人叫我,我揉了揉眼睛,起來看原來是龍從中學的校長淵明老師。我問他有何急事,他回答說龍子橋中學需要一個代課老師,問我去不去,并且說學區(qū)的夏校長也在。出于禮貌,我出去與夏老師他們幾個一起會了面。在會見的過程中,夏老師問我想不想去,當時我說我還要出去,并且回答說我有這么多年沒有與書本打交道了,只怕勝任不了,夏老師說我一定能行的。我問起工資的情況,他們幾個說一起加起來是七百來塊的樣子。我猶豫了,最后夏老師說現(xiàn)在開始上課了,還沒有找到老師,你先去看一下,于是我答應了去看看。待我走了六七里山路,趕到龍子橋中學時,正好他們打上課鈴,我還沒有來得及問明情況,王祥鍔校長就拿著書跟我說,學生們都在等著你呢,快!快去上課。當時我想,反正上了課我也是可以反悔的,鍛煉一次也好,我于是拿起教課書就上樓去了教室。直到走進教室,我才知道要教的是初三的化學,我也不知道那節(jié)課是怎么過的,總之只是向學生們做了一個自我介紹而已。
二
本來我想上完那節(jié)課就走人,可是那天父親偏偏給我送來了被子,并且說了一大堆道理,什么教書是怎么高尚,什么育人是怎么偉大。我的天啦!這里環(huán)境那么艱苦,偏僻不便不說,工資又那么低,更何況那時我在外面還有一個女朋友在等著我去她那兒呢!這不明白是讓我的愛情玩完嗎?好了,既來之則安之,到時再跟女朋友說說情況,看她是不是能以理解。
三
不知是什么原因,盡管對做這個事有想法,但是總有一種想法左右著自己——教書不能污人子弟,所以每每一有時間,就要去請教一些相關教書的經(jīng)驗,比如怎樣上課才能生動,怎樣講解才能讓學生接受,怎么上課才能讓學生感興趣,還真把他當做一回事了。
四
記得自己當初在武岡三中讀書時,其它成績不怎么樣,但那時我們班教化學的是仇希貞老師,她為人慈祥,教學生動,所以我那時的化學也還學得馬馬虎虎,所以在龍子橋中學教這門課時,我還在家里翻了我以前的一些資料,看是不是還有那時留下來的東西,找到時如若至寶,看了又看,晚上還不斷回憶和揣摩仇老師的留給我們的東西,心想這些對我和我的學生們還有一點用。
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兵子駝
做老師是一個神聖而又崇高的職業(yè),我做夢都想去做啊,這才是真正為人民服務呢
1817年前
滿背情懷
謝謝支持,是還沒有寫完,以後會不斷把這個寫出來讓朋友們一起來了解我們農(nóng)村教育的現(xiàn)狀.
1317年前
黃高遠
好像還沒有寫完哦,后來怎么又不教了呢.
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