讀高中開始,我就想當記者,但至今還是個“編外記者”。
記得從我讀初二開始,村委會就把我家做為臨時辦公場所,村里開大會、小會都放在我家里,訂閱的報刊、雜志也往我家里送。
也許是近水樓臺先得月吧!總之,從那時開始,我就離不開報紙,視報紙為知己。每當報紙一到,我如饑似渴,恨不得一口氣要把它們讀完。這在當時那個邊遠山村來說,能免費讀到報刊雜志,的確是一件不容易的事。
那時,《湖南日報》、《湖南農村報》、《湖南科技報》經??怯嘘P家鄉(xiāng)武岡的新聞報道,而且很多都還在頭版顯眼位置,標題十分醒目。慢慢地,我又發(fā)現(xiàn),每當報紙上有關于家鄉(xiāng)的新聞時,后面的署名幾乎都有“劉興華、關賢華”兩個人的名字。那時,我總覺得這兩個人非常神圣,肯定是了不起的大記者。再后來,我又慢慢地發(fā)現(xiàn),有時報紙上也寫上了他們兩個人的單位:“武岡縣委宣傳部”。
上高二時,我突然對學習失去了興趣,認為自己反正是考不上大學的料, 何必那么辛苦去擠“獨木橋”,不如另辟蹊徑,做些自己愛做的事,混個高中文憑算了。
于是,我迷上了新聞和文學。每個周末回到家里,就把報紙上喜歡看的新聞和文藝副刊上的美文剪下來,然后帶到學校貼在剪貼本上。每當早讀或自習課時,就拿出來細細品讀。
讀得多了,有時發(fā)現(xiàn)身邊有許多新鮮的事,也想動筆寫出來??稍囍读藥灼褪遣灰娀匾?。于是我冒昧給劉興華、關賢華兩個人寫了一封信。在信中,我表達了對他們兩人的敬慕,并想請他們當老師,教我如何寫稿。
僅一個星期時間,我就收到了他們的回信。信中,兩位老師對我大加鼓勵,告訴我投稿的方法,并給我寄了一份寫有各家報社地址和郵政編碼的資料。結尾的時候,又反復叮囑我一定要好好學習。
我如獲至寶,經常拿出信來讀了又讀。
過了不久,學校打破慣例,開展學生評老師活動。我認為這是一件好新聞,就寫了一篇稿件寄給他們。
過了幾天,校長突然派人叫我去他辦公室。走進校長辦公室,里面坐了兩位陌生人,一個圓臉,比較胖,另一個身材比較瘦。
來人見我進去后,馬上站起身來。稍胖一點的先伸出手來,緊緊地握住我的手說,“我們是縣委宣傳部的,我叫劉興華,你的來信和稿件我們都收到了”。這時,稍瘦一點的也伸出手來,自我介紹說,“我就是關賢華”。
我一下子驚呆了,想不到自己一直崇拜的兩位老師,今天竟然出現(xiàn)在自己面前。
兩們老師吩咐我趕緊坐下,并告訴我是收到我寫的《學生評老師》稿件后,覺得寫得還不夠清楚,專程來采訪的,順便也看看我。
兩位老師詳細詢問了我的學習情況,并反復叮囑我,還在還是長知識的階段,要好好學習。從那時開始,我也才知道他們倆人的真實身份是縣委宣傳部通訊組的新聞干事,專門負責全縣的新聞報道工作。
又過了幾天,《邵陽日報》在二版發(fā)出了《打破只有老師評學生的慣例,學生評老師》一稿,文后還署上了我和他們的名字。
看到自己的名字第一次變成了鉛字,盡管不是自己寫的原稿,但我仍然興奮不已,拿起報紙在班里奔走相告。一下子,我就成了學校的新聞人物。
高二暑假時,我又收到他們寄來的通知,讓我參加全縣通訊員培訓班。在培訓班,我又認識了武岡電臺的幾位老師。他們教我如何寫新聞稿,怎樣挖掘新聞。這次培訓,我收獲不小,不僅懂得了新聞稿的結構和要素,還認識了一批業(yè)余新聞愛好者。最值得驕傲的是,培訓結束后,縣委宣傳部還給我發(fā)了一個紅色的、小小的“通訊員證”。
從那以后,我寫新聞再也不會象以前那樣,寫成中學生的記敘文了。從那時開始,我才知道,業(yè)余新聞愛好者,報社都統(tǒng)稱為“通訊員”,如果寫的多了,報社還會發(fā)“通訊員證”。也就是從那時開始,我更加癡迷于寫稿,并且還當上了學校廣播室的“小記者”。一年下來,竟然還有十多篇稿件在報紙、電臺上發(fā)表出來,其中有3篇上了《湖南日報》和《湖南農村報》。
高三很快就過去了,結局自然不用說,我落榜了。
憑著自己在報社發(fā)表了幾篇文章的“名氣”,畢業(yè)后,我在家鄉(xiāng)的中學當代課教師。我一邊教書,一邊學習,一邊寫稿。幾年下來,收獲還真不小。我所教的班級,每次參加全區(qū)學期統(tǒng)一考試,都名列前茅。同時,我又參加了成人高考,順利地拿到了大專文憑。而最值得驕傲的是,我的新聞寫作也取得了豐碩成果,先后在省、市、縣有關媒體發(fā)表新聞、言論、攝影、散文等種類稿件近百篇,其中有一篇還獲得了全省好新聞獎。《邵陽日報》兩次將我評為優(yōu)秀通訊員。
后來,我被錄用為國家教師,并調到粵東一所中學教書。剛進入一個陌生的環(huán)境,由于語言和民俗等多方面的原因,我的信息沒有以前那么靈了。于是我就嘗試寫教育、教學心得和散文、小小說等。
沒想到寫慣新聞的我,寫起心得和文學作品來,也有點“得心應手”,屢寫屢中,幾乎每篇都在當?shù)孛襟w上發(fā)表。
2000年6月,惠州《大亞灣報》需要招聘記者。我聞訊后,馬上把自己發(fā)表的一些作品復印好,前往應聘。報社負責人看完我的作品后,當場就決定錄用我。
作了十多年的“記者夢”,沒想到在一夜之間竟成了現(xiàn)實。盡管報社答應給我的待遇并不高,而且還帶有一定的風險,但我仍沒有細想,就滿口答應了。
回到學校,我找到校長,把自己的想法告訴了他。校長非常通情達理,不但十分支持我,還要我以請病假為由,悄悄地變賣家具,悄悄地離開學校。
7月份,我告別了自己曾經奮斗過十年的講臺,懷著當記者的夢想,當上了一家小報的記者。
這是一家開發(fā)區(qū)小報,只有幾名編輯記者。報紙每周出一期,對開四版。憑著自己積累了近十年的經歷,我得心應手,到報社只有幾天時間,就成為報社的主力。
但那時報社的管理體制沒有理順,辦報經費緊張,加上多種原因,我對報社的前景一直沒有信心。
正當這時,開發(fā)區(qū)黨委辦公室見我文字功底不錯,人也很勤奮,就把我從報社借調出來(其實我在報社也還是臨時工),放到任務最繁重的資料部門,負責文稿起草工作。
這樣,才做了四個多月的記者,我又改行進了黨政機關。
2003年6月,單位領導見我有新聞寫作愛好,又善于與媒體溝通,就辭去了兼職新聞秘書(新聞干事)職務,讓我來兼任。這樣,我又成了報社正式的“編外記者”。
幾年來,盡管辦公室工作繁多,我的主業(yè)是起草各種綜合文稿,但我仍然沒有忘記我的“編外記者”職責,積極給媒體寫稿,提供新聞線索,并多次被《南方日報》、《羊城晚報》、《惠州日報》評為優(yōu)秀新聞秘書,《人民日報》、《經濟日報》也經常刊登我區(qū)的重要新聞。