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        首頁(yè) 武岡文學(xué) 局外人雜感之六

        局外人雜感之六

        總不醉 鐘文暉 2009-05-10 12:36 13
        言宋點(diǎn)評(píng):作為一老園丁,鐘老師此文對(duì)教育弊端的認(rèn)識(shí)絕無(wú)虛言!

        前些年,我們搞什么高校合并,我當(dāng)時(shí)也就納悶,大學(xué)合來(lái)合去是為了做大,做大的目的是為了做強(qiáng)。有的人說(shuō),最好的大學(xué)一定要所有學(xué)科一應(yīng)俱全,這應(yīng)該是典型的形而上學(xué)。這種大學(xué)合來(lái)合去,弊病很多,我這個(gè)小人物斗膽地說(shuō)一句,現(xiàn)在合起來(lái)了的學(xué)校以后說(shuō)不定還要分開。

        這個(gè)年代,中專升大專,大專升大學(xué),本科大學(xué)再升211工程的大學(xué)或碩士、博士研究生大學(xué)。我認(rèn)為,一個(gè)學(xué)校好不好,不是靠誰(shuí)指定的,而是要靠學(xué)校自身的發(fā)展,要講軟實(shí)力和硬實(shí)力?,F(xiàn)在不是還講什么百、千、萬(wàn)工程嗎?要造就多少多少個(gè)各種級(jí)別的名師、名校長(zhǎng)。值得一提而又必須弄清楚的是,什么名師和名校長(zhǎng)可不是幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)心血來(lái)潮坐在辦公室里圈一圈、向上面報(bào)一下就出來(lái)的哦!名師是要靠老師本身的不斷拼搏進(jìn)取、愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、無(wú)私奉獻(xiàn),逐步逐步地脫穎而出、成長(zhǎng)起來(lái)的,那可真的是“十八姑娘磨成婆”的事?。?/p>

        我認(rèn)為,我們對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是有問(wèn)題的,包括對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)也是有問(wèn)題的。中學(xué)主要是注意把好不要亂收費(fèi)這一關(guān)和全面打好基礎(chǔ)這一關(guān),大學(xué)主要是把好“寬進(jìn)嚴(yán)出”這一關(guān)。我認(rèn)為,我們首先就應(yīng)該改學(xué)制。我們可不可以在高中就嘗試搞學(xué)分制,你學(xué)滿了學(xué)分,就算你畢業(yè),哪怕你只讀一年學(xué)滿了學(xué)分,我也給你畢業(yè),你讀多少年才學(xué)滿學(xué)分,你就多少年后才畢業(yè),無(wú)所謂留級(jí)不留級(jí)。我們應(yīng)該將課時(shí)大幅度地減少。

        現(xiàn)在,有的小學(xué)生辛苦啊,甚至連幼兒園的小朋友都很辛苦哦,一大清早就趕去學(xué)校,天快黑才回家,書包沒放下就忙著做作業(yè),吃了晚飯又繼續(xù)做,一直做到晚上十來(lái)點(diǎn)鐘甚至十一點(diǎn)鐘??蓱z啊,小學(xué)生哪有那么多作業(yè)?幾年前,我就曾經(jīng)親耳聽到三五個(gè)小學(xué)生一路上小聲哼著“讀書苦,讀書累,讀書還要交學(xué)費(fèi),不如參加黑社會(huì)”。這不是讓人啼笑皆非嗎?最好是小學(xué)生一天3節(jié)課,什么作業(yè)都應(yīng)該放在學(xué)校完成,最好是當(dāng)堂完成。初中生一天4節(jié)課,高中生一天5節(jié)課。除了正式上課以外的時(shí)間,就引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)動(dòng)腦動(dòng)手的能力。哪一個(gè)校長(zhǎng)膽敢多加一節(jié)課,就撤他校長(zhǎng)的職,哪一個(gè)老師要隨意拖堂,學(xué)生就可以自行下課,這該多好!

        眼下我們那些初中、高中,真是變了味、無(wú)聊透頂,老師在課堂上不講什么正課,收補(bǔ)課費(fèi)的課再講正課的內(nèi)容,才把那些所謂對(duì)付高考的絕招講出來(lái)。他們?yōu)槭裁匆k班呢?要?jiǎng)?chuàng)收嘛!其實(shí),有些校長(zhǎng)心里是最清楚的,只有以補(bǔ)課的名義自己才敢收錢,也才能更好地創(chuàng)收,不想辦法創(chuàng)收,自己的腰包就難以鼓起來(lái),不想補(bǔ)課的老師就只好戲稱自己成了賺錢的機(jī)器?,F(xiàn)在,我們有的學(xué)校變了味道了,學(xué)校再不是一塊凈土,一天到晚在變著法收錢,什么補(bǔ)課費(fèi)、衛(wèi)生費(fèi)、體檢費(fèi)、茶水費(fèi)、水電費(fèi)、校服費(fèi)。班主任最主要的事而且又是最棘手的事,那就是收錢,搞得班主任實(shí)在是煩人。有時(shí)弄得班主任老師收到假幣也只好自認(rèn)倒霉、自掏腰包。后來(lái),精明一點(diǎn)的班主任就在紙幣上寫上學(xué)生的名字或者寫上學(xué)生的代碼,一旦發(fā)現(xiàn)收到的是假幣,也不至于自己掏腰包墊付了,可是,紙幣上卻憑添了許多筆跡,也顯現(xiàn)出對(duì)人民幣的不嚴(yán)肅啊。說(shuō)起來(lái)也不可思議,小學(xué)、初中是義務(wù)教育,你收什么錢嘛!現(xiàn)在,中央再三強(qiáng)調(diào)并硬性規(guī)定,在義務(wù)教育階段,一律實(shí)行學(xué)雜費(fèi)免費(fèi)入學(xué),這樣可好了,避免和化解了很多矛盾。

        學(xué)校定的校紀(jì)校規(guī),不能違反上級(jí)的大法。有的學(xué)校規(guī)定,學(xué)生遲到一次罰款1元,老師遲到1次罰款10元。其實(shí),沒有經(jīng)過(guò)物價(jià)部門核準(zhǔn)的收費(fèi),統(tǒng)統(tǒng)是亂罰款,亂收費(fèi),再說(shuō),校長(zhǎng)怎么有罰款的權(quán)利。還有的學(xué)校明令學(xué)生,無(wú)論男生女生,都不準(zhǔn)留長(zhǎng)發(fā),女生一律只準(zhǔn)留“西瓜皮”,若有不符合學(xué)校規(guī)定發(fā)型的學(xué)生,一律強(qiáng)令到學(xué)校指定的地方剪了頭發(fā)。這樣的學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)不是有問(wèn)題嗎?這不是扼殺了學(xué)生的天性、把學(xué)生所有的棱角都磨掉了嗎?

        好多走向社會(huì)以后干出了一定成績(jī)的學(xué)生對(duì)我說(shuō),總說(shuō)中學(xué)階段是打基礎(chǔ)的階段,可是,我們?cè)谥袑W(xué)階段所學(xué)的課程的知識(shí),有一半的人一輩子都用不著。細(xì)想起來(lái)也不無(wú)道理。我們高考的內(nèi)容,有2/3是孩子一輩子也不會(huì)再考的。有些東西,只是在考學(xué)生背書,考老師猜題。但出高考試卷的人總是千方百計(jì)要讓高中老師猜不到啊。你想一想,中學(xué)老師要猜到了高考題,那些出高考題目人的水平怎么體現(xiàn)呢?坑害的可就是中國(guó)的下一代哦。

        我們現(xiàn)在的許多高中畢業(yè)生什么面向世界、面向未來(lái)都沒有,就是面向高考。只會(huì)高考,不會(huì)別的。中央關(guān)于素質(zhì)教育的精神,拋到九霄云外了。所以,有人曾經(jīng)尖銳地說(shuō),教育是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域最頑固的一塊堡壘。學(xué)生“減負(fù)”是“越減越負(fù)”。這樣的教育怎么能培養(yǎng)出諾貝爾獎(jiǎng)的得主呢?我不是說(shuō)不要高考,我們也早就飽嘗了文化大革命那個(gè)瘋狂年代取消高考之苦痛,中國(guó)這么大,除了通過(guò)高考選拔人才哪還有更好的辦法呢?問(wèn)題是要如何進(jìn)一步探索高考選才的方式方法。

         

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        評(píng)論列表

        姜遠(yuǎn)林

        讀書苦,讀書累,讀書還要交學(xué)費(fèi),不如參加黑社會(huì)!

        715年前

        悟空

        現(xiàn)階段所有問(wèn)題,歸根結(jié)底還是體制問(wèn)題。

        315年前

        劉姣美

        鐘老師所言及是,教育部門天天喊重視素質(zhì)教育,實(shí)際還是重視高考,
        重視創(chuàng)收,不然怎么會(huì)有"補(bǔ)習(xí)班"和"擇校費(fèi)"?
        學(xué)業(yè)的重負(fù),壓得很多學(xué)生厭學(xué),也是當(dāng)今社會(huì)的一大頑疾.

        315年前

        月之影

        依我看,現(xiàn)今的教育部部長(zhǎng)當(dāng)撤職!

        715年前

        周宜地

        喝醉酒的在沒喝灑時(shí)還真有眼光,說(shuō)到點(diǎn)子上?。。?!

        715年前

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        鐘老師說(shuō)得是啊!

        516年前

        鐘文暉

        呵呵,這也"士",那也"士",什么都"士",到頭來(lái),只好什么都不是了哦!可悲,可嘆!

        716年前

        云中乘風(fēng)

        考公務(wù)員啊!不是還有碩士,博士,壯士,烈士嗎?

        616年前

        楊其元

        教育產(chǎn)業(yè)化是我們最大的悲哀,這個(gè)問(wèn)題,現(xiàn)在已經(jīng)顯現(xiàn)出嚴(yán)重的后果來(lái)了。以后沒有錢,沒有關(guān)系的人都不用讀大學(xué)了,因?yàn)椋退隳阍义佡u鐵、借光所有親戚讀了大學(xué),畢業(yè)后,你還是找不到工作。當(dāng)今高考還不如以前的科考啊??瓶伎忌狭耍挥缅X,自然還有職務(wù),不會(huì)失業(yè),如今高考?一言難盡啊

        716年前

        鐘文暉

        3樓言宋先生所言到了點(diǎn)子上哦!

        516年前

        言宋

        教育規(guī)模大躍進(jìn),教育對(duì)象智力的過(guò)度開發(fā),教育的產(chǎn)業(yè)化……一言難盡的當(dāng)今教育!

        316年前

        鐘文暉

        你還是體制中人嘛,局外人好說(shuō),好說(shuō),當(dāng)然也得有個(gè)度!哈哈。

        216年前

        言宋

        退而不休,思慮多多!

        416年前

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