三月的廣東，回南天一而再的來襲。樓道上，教室里，到處濕滑的厲害。我放在宿舍里的席子居然長了一層可怕的綠霉。學(xué)生宿舍也不例外，于是趁著晴天，安排我們五年級(jí)的學(xué)生把住宿生的被子拿到天面上去曬。
    我在辦公桌前改作業(yè)，忽然幾個(gè)同學(xué)急急忙忙的跑進(jìn)來，跟我報(bào)告：“老師，告訴你一個(gè)壞消息，邱雨靜她們幾個(gè)看到了時(shí)浩天的被子，居然用腳去踩！”“是真的嗎？”我有點(diǎn)不敢相信，因?yàn)檫@個(gè)女孩子平時(shí)各方面表現(xiàn)都挺好的。孩子們異口同聲的說：“是真的，老師。”“這樣啊。”我讓孩子們先回教室去了。過了一會(huì)兒，看到幾個(gè)女孩上來了，我把她們叫進(jìn)辦公室。
     孩子們站在我的辦公桌旁，忐忑的看著我。“你們幾個(gè)踩了時(shí)浩天的被子？”先是沉默，過了一會(huì)兒，略帶惶恐的點(diǎn)了點(diǎn)頭。“為什么要踩他的被子？”還是沉默，猶豫了很久，邱雨靜小聲說“討厭他。”我感到有點(diǎn)驚奇，時(shí)浩天平時(shí)不管是學(xué)習(xí)還是紀(jì)律，表現(xiàn)也不錯(cuò)，“為什么？”沉默很久，旁邊的楊倩開口了：“那個(gè)時(shí)浩天他給邱雨靜發(fā)短信，打電話，說他愛她。”除了驚奇還是驚奇，還有點(diǎn)不敢相信，我轉(zhuǎn)向邱雨靜問道：“是真的嗎？”她抿著嘴點(diǎn)了點(diǎn)頭。“是什么時(shí)候的事？”楊倩說：“上個(gè)學(xué)期。”“短信說什么？”“說什么你要是喜歡我，就請你明天早上帶著微笑出現(xiàn)在清華門門口，還給她打過電話，還說要把一顆上面有“愛你一萬年”的豆子種了送給她。”“出現(xiàn)在清華門？（對(duì)了，我一直安排他每天清早打掃清華門前面的那條小路，哈哈，倒是正合“吾”意啊。”）聽到這里，感覺事情可能真是這樣，于是跟她們說，“這樣的事要早點(diǎn)告訴老師，讓老師幫你處理才對(duì)。你們?nèi)ゲ人谋蛔右膊粚?duì)，以后可不能這樣。”接著讓她們先回教室了。
     過了一會(huì)兒，想了想，我去教室把時(shí)浩天叫到一個(gè)空教室的陽臺(tái)邊，我問他：“你給邱雨靜發(fā)過信息，打過電話？”他誠實(shí)的回答“是。”“說了些什么？”他把頭深深的低下去，默不出聲。“你喜歡她？”我以為他會(huì)繼續(xù)保持沉默，誰知道他小聲說：“是。”“為什么喜歡她？跟我說說吧，我會(huì)幫你保守秘密的。”···“說不出為什么。”“哦，那跟我說說，短信是怎么回事？”“短信是在宿舍的發(fā)的，是葉嵩打的字。”葉嵩是同年級(jí)的男生，跟他一個(gè)宿舍?？粗炭植话驳恼驹谖颐媲?，臉色略顯蒼白的小男生，我突然覺得該結(jié)束這樣的談話了。我說：“邱雨靜同學(xué)平時(shí)在學(xué)習(xí)上，紀(jì)律，各方面表現(xiàn)都很棒，所以你才喜歡她吧？”他又點(diǎn)點(diǎn)頭，“今天的事我不會(huì)跟其他同學(xué)說，也不會(huì)告訴你的媽媽，但是，你想想，邱雨靜表現(xiàn)那么好，你既然喜歡她，是不是應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，把心思放在學(xué)習(xí)上，爭取更加優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績呢？”“恩。”“那好，以后可不能再去發(fā)短信，打電話影響她咯，你回教室吧。”（過后我了解到，短信是幾個(gè)人合作的產(chǎn)物，鬼點(diǎn)子最多的劉子漢出的主意，時(shí)浩天措辭，葉嵩打的字。但是問那幾個(gè)孩子發(fā)了些什么，都說不記得了，可見在他們的心里，這一切都只是一個(gè)小小的惡作劇。據(jù)說，時(shí)浩天還曾寫過一封情書，里面說什么“我輾轉(zhuǎn)了這么多學(xué)校，終于在這里找到了我的至愛”。——還挺有文采的嘛，哈哈?。┦虑榫瓦@樣過去了，孩子們依然簡單，快樂的生活和學(xué)習(xí)。只是一天中午吃飯時(shí)，時(shí)浩天塞給我一個(gè)面包，說：“老師，給你。”“哦？···謝謝。”想了想，我愉快的收下他給我的面包。
     這件事過去有一段時(shí)間了，但是孩子的誠實(shí)坦白，純潔無暇，還有那人生之初朦朧懵懂的悸動(dòng)，卻在我心里留下了深刻的印記。