教師離國家公務(wù)員的距離還有多遠(yuǎn) 教師:人類靈魂的工程師;教書:太陽底下最光輝的事業(yè)。然而,在眾多美麗光環(huán)簇?fù)硐碌慕處?,他們的生存狀態(tài)是怎樣的?教師是否真正受到全社會的尊重?教師與公務(wù)員相比差距還有多遠(yuǎn)? 1、同命不同價:2011年由民政部、社會保障部和財政部聯(lián)合下發(fā)通知:規(guī)定國家機(jī)關(guān)工作人員死亡,一次性撫恤金發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)為退休或死亡前的40個月工資,外加全國城鎮(zhèn)平均收入的2倍。而作為國家機(jī)關(guān)工作人員的教師卻只能享受20個月的標(biāo)準(zhǔn)。其實(shí)同命不同價早在幾年前引發(fā)過司法爭議,而爭議的結(jié)果早已趨向人性化的同命同價。而教師卻連農(nóng)民工都不如,這樣對待人們教師公平嗎?! 2、同工不同酬:教師盡管不是公務(wù)員,但《教師法》明文規(guī)定:教師的工資待遇應(yīng)不低于公務(wù)員。事實(shí)上,教師的基本工資是比公務(wù)員多了10%,但國家公務(wù)員每年的13個月工資,教師卻突然不見了。而周邊縣市的13個月工資仍然發(fā)放,難道上面有文件規(guī)定教師實(shí)行績效工資后,就不能享受13個月工資?! 3、責(zé)任重大,健康堪憂。教師肩負(fù)著為社會的發(fā)展和人類的文明進(jìn)步而培養(yǎng)人才的重任。事實(shí)證明:國家的富強(qiáng)和振興依靠科技,科技的振興靠教育,教育則要依靠廣大教師的奉獻(xiàn)。沒有教師的辛勤付出和無私奉獻(xiàn),振興只是一句空話。而我們的教師,肩負(fù)著培養(yǎng)人才的重任,而健康狀況卻令人擔(dān)憂。由于職業(yè)原因,大部分教師身體處于亞健康狀態(tài),有些教師有病不能及時治療而英年早逝。以鄧家鋪鎮(zhèn)為例:60歲左右因病死亡的人員有:段智德(白水),戴宏尤(鄧家鋪聯(lián)校)戴開君(白羊)肖體陽(鄧中心)肖新國(鄧中心)沈和平(石龍)姚貴炳(蘭田)肖國友(臥龍)姚光輝(大田)肖松炳(鄧中心)-――人們不禁要問:我們的教育行政部門為什么不按照《教師法》的有關(guān)規(guī)定,定期給教師體檢?我們的人民教師連企業(yè)的員工都不如!這就是備受全社會尊重的人民教師??! 綜上所述:教師并非像人們眼中那樣受人尊重。起碼連地方的政府官員都不尊重他們的教師。試想:地方官員有誰沒有受過老師的教育而走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,然而這些忘恩負(fù)義的東西一旦當(dāng)了官,就忘了辛勤培養(yǎng)他們的老師。“一日為師,終身為父。”毛澤東當(dāng)了國家主席之后對恩師徐特立如此尊重,而有些地方官員每天只顧GDP,忙于搞政績,在落實(shí)教師待遇問題上卻百般刁難。這就是病態(tài)中國催生出的教育怪胎!“國將興,必尊師而重傅”尊師重教喊了幾千年,教師的社會地位何時才能提高?我們認(rèn)為:尊師重教不應(yīng)只停留在口頭,而應(yīng)真正落到實(shí)處。首先應(yīng)從我們的領(lǐng)導(dǎo)干部做起,這樣才能在全社會形成尊師重教的好風(fēng)氣,但愿這一天不會太遠(yuǎn)。 2013年5月
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濃眉大眼賊
提高教師待遇,不要把太祖抬出來,他說知識分子都是臭老九,都要關(guān)牛棚滴……
1612年前
楚大夫
老師啊,你不要只與公務(wù)員比較,現(xiàn)今的公務(wù)員可是饕餮碩鼠??!而農(nóng)民伯伯卻生活在水深火熱之中,你們?yōu)槿藥煴淼?,?yīng)該為他們仗義執(zhí)言就好了!
1112年前
鐘文暉
什么劉愛民?他是哪里的,我不知道。我是鄧家鋪鎮(zhèn)雙橋中學(xué)的教師。劉愛民是什么人,我不知道。--------------------------------------------------------------------------------------不好意思,農(nóng)業(yè)局我一學(xué)生劉愛民,他的哥哥是劉愛國。灣頭人。呵呵,我張冠李戴,以為你是他哥哥。
劉愛國
教師法明確規(guī)定;教師的醫(yī)療保險同當(dāng)?shù)毓珓?wù)員同等待遇,并定期對教師進(jìn)行保險??山處焻s從來沒有享受過,國家公務(wù)員卻有錢享受這項待遇。
什么劉愛民?他是哪里的,我不知道。我是鄧家鋪鎮(zhèn)雙橋中學(xué)的教師。劉愛民是什么人,我不知道。
1412年前
樓主,你還沒告訴我你是不是劉愛民的哥哥喲。哈哈
要不,當(dāng)今有那么多人擠獨(dú)木橋考公務(wù)員?我想,這待遇條件嘛,可能是,當(dāng)大官的比當(dāng)小官的要好,要不,大家都想升官?當(dāng)小官的比一般的公務(wù)員要好,要不,是公務(wù)員誰不希望自己被提拔?當(dāng)公務(wù)員的比吃財政的教師要好,要不,公務(wù)員中有不少人是棄教從政的?但是,天理良心,我們當(dāng)教師的還是比當(dāng)農(nóng)民好,要不,我們當(dāng)年那么打拼,為的就是跳農(nóng)門喲。哎喲,我們只能自己認(rèn)命。
3512年前
一次性撫恤金發(fā)放標(biāo)準(zhǔn),教師卻只能享受20個月的標(biāo)準(zhǔn)。這可能是當(dāng)?shù)毓俜蕉ǖ臉?biāo)準(zhǔn),這個,這邊也是這標(biāo)準(zhǔn)。
4512年前
唷,這個問題嘛,跑到哪里都一樣,一樣的敏感,一樣的無奈。哪里的官員也都是把吃財政的教師當(dāng)做包袱的。就以我們的退休生活補(bǔ)貼來說,明的,也是按職稱級別拿,我們也是按處級的八折拿的。暗的,我們作教師的當(dāng)然就不知道了。我們自己呢,就只好知足常樂,將現(xiàn)時狀況遙比當(dāng)年自己的窘境好就行。對樓主等待遇深表理解。哎...
4712年前
青松
誰來關(guān)心教師,貪官們會來關(guān)心教師嗎???教師們,還是自己關(guān)心自己吧。自己花錢去醫(yī)院量量血壓,看病吧!
3612年前
現(xiàn)在,農(nóng)民伯伯們,看門診能夠報銷一部分了。教師們看門診,全部自己出錢。
4212年前
昨天,上級部門來我學(xué)校給學(xué)生體檢,有量血壓等。我們教師也想去量一下血壓,他們說:那機(jī)子不能給教師量血壓的。這就是教師的待遇!
4612年前
樓主啊,想趕上公務(wù)員,別夢想了。
4012年前
教師教出的學(xué)生當(dāng)了官,就不認(rèn)他們的老師,在落實(shí)教師待遇問題上百般刁難,這就是病態(tài)社會催生出的教育怪胎。
兵子駝
樓主啊,我也好幾年沒有體檢了,看來,得去做一個了。
!“國將興,必尊師而重傅”尊師重教喊了幾千年,教師的社會地位何時才能提高?
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