謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給那段鄉(xiāng)村學(xué)校的代課生活，想給那些曾經(jīng)同病相憐的代課同仁?！?/p>

－－－－題記

阿代本不叫阿代，只因他有一段代課經(jīng)歷，便有了“阿代”這一別稱。

阿代名不見經(jīng)傳，那幾年在全縣教育界卻是有口皆碑的人物，尤其是雄才中學(xué)的老師一說起阿代，就會(huì)生出許多感慨——感慨他的才華，感慨他的代課經(jīng)歷……

阿代其貌不揚(yáng)，個(gè)頭一米六，衣著樸素，很不時(shí)髦。初次見面，總以為他是一位農(nóng)民。

阿代的父母是老實(shí)巴交的農(nóng)民，阿代本人成人大學(xué)畢業(yè)，在家務(wù)農(nóng)，阿代本應(yīng)是農(nóng)民。那幾年教師紛紛跳槽、下海，師資緊缺。政府只得招聘代課教師，補(bǔ)充空缺。于是，農(nóng)民阿代抓住機(jī)會(huì)，很幸運(yùn)地應(yīng)聘成了代課老師。

被派到偏遠(yuǎn)的雄才中學(xué)，阿代走上講臺(tái)。有了這份來之不易的工作，阿代成天眉開眼笑。雖說代課的待遇很低（每月只有80塊錢工資），還要遭受許多白眼，但阿代并不計(jì)較這些，備課、上課、批改作業(yè)，沒有半點(diǎn)馬虎。

阿代寫得一手好字，每每學(xué)校里要寫標(biāo)語橫幅，他都自告奮勇。阿代喜歡把紙貼在墻上再寫字，灑灑脫脫，成獨(dú)家風(fēng)骨。同事們都說阿代字寫得好，阿代笑一笑，也不做聲。不過，背后還有許多關(guān)于阿代寫標(biāo)語橫幅天天打掃辦公室之類的話，當(dāng)然阿代是聽不到的，或許阿代聽到也無妨。

一年下來，阿代所教的兩個(gè)初三班的數(shù)學(xué)成績?cè)谌h位居第二，在學(xué)校引起了不小的轟動(dòng)——因?yàn)檫@在雄才中學(xué)還是破天荒第一回。縣教育局的老局長在表彰大會(huì)上緊緊地握著阿代的手說：“小伙子，好好干，會(huì)有出息的！”因此，阿代激動(dòng)了好幾個(gè)星期。只是到了月底，阿代還是領(lǐng)80塊錢工資。

在海南一家公司當(dāng)經(jīng)理助理的朋友，幾次來信說，公司待遇不錯(cuò)，要是去，可以謀個(gè)不錯(cuò)的職位。阿代每次都婉言謝絕。旁人疑惑：“為啥？”阿代只說盛情難卻。

不過，還真聽阿代說過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)如何如何挽留他，說是有機(jī)會(huì)慢慢來（據(jù)說縣里將選拔優(yōu)秀代課教師轉(zhuǎn)為正式教師）。阿代在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每次盛情挽留后，再干一年，再獲一年優(yōu)秀的成績。這樣一干就是四年。

第四年，阿代終于盼來了轉(zhuǎn)正的機(jī)會(huì)。經(jīng)審查，前幾關(guān)阿代順利通過。最后一關(guān)是考試，阿代更是信心十足。平時(shí)不愛說話的阿代嘴里哼起了小調(diào)。待考試下來，阿代見人便打招呼，話也多了。同事們都說，阿代真不容易，不過總算熬到頭了。

那天，阿代正在寫慶祝教師節(jié)的標(biāo)語，被叫到校長辦公室。校長說阿代其實(shí)你考得不錯(cuò)只是這次名額有限指標(biāo)太少你還年輕嘛再等等總是有機(jī)會(huì)的嘛其實(shí)我們都沒料到……阿代沒等校長說完，低著頭挪出了校長辦公室。

第二天，教師節(jié)，校長帶領(lǐng)全體教師在校門口迎來了剛轉(zhuǎn)正的新教師－－校長的小舅子、劉鄉(xiāng)長的表妹和新任教育局局長的準(zhǔn)外甥媳婦。不知是誰驚叫了一聲：“看！”大家順著他指的方向看去，原來，阿代那沒寫完的標(biāo)語已成了“熱烈慶祝第十五個(gè)教師離走”，顯然，后面幾個(gè)字不是阿代的筆跡。

校長說，阿代正好是學(xué)校的第十五個(gè)代課教師。

校門口笑聲一片。