斷翅天使

——寫給教師的歌

作詞：李鋒

那一年，你離開村莊，

張開翅膀來(lái)到我家鄉(xiāng)。

鳥兒為你鳴，花兒為你香，

你在這里點(diǎn)燃青春夢(mèng)想。

那一年，我茁壯成長(zhǎng)，

張開翅膀要飛向遠(yuǎn)方。

花兒告訴我，鳥兒對(duì)我說，

你把翅膀裝在了我身上。

是你把我拉進(jìn)小小課堂，

告訴我知識(shí)就是力量。

你一言一語(yǔ)孜孜不倦，

我的心里才烙下了你的模樣。

是你帶我遨游知識(shí)的海洋，

教我好好學(xué)習(xí)天天向上。

你一字一句不厭其煩，

我的心里才種下飛翔的夢(mèng)想。

你把美麗的翅膀給了我，

卻放棄了自己的飛翔。

賞析

李鋒的歌詞《斷翅天使》，讓身為教師的我感慨良多。長(zhǎng)期以來(lái)，人們把教師比作蠟燭，贊揚(yáng)教師燃燒自己照亮了別人。我也曾把教師比作粉筆，含義有二：為學(xué)生粉身碎骨，青絲在講臺(tái)上染成白發(fā)。而詞人別出心裁，把教師譽(yù)為“斷翅天使”。

這是一曲獻(xiàn)給教師的歌。詞人開篇便描繪一個(gè)獻(xiàn)身山村教育的青年形象：“那一年，你離開村莊，張開翅膀，來(lái)到我的家鄉(xiāng)。”為的是把青春的夢(mèng)想在這里點(diǎn)燃。“你把我拉進(jìn)小小的課堂，告訴我知識(shí)就是力量”?！澳恪痹谌咧v臺(tái)上“一言一語(yǔ)孜孜不倦”，“一字一句不厭其煩”，凝練地概括出教師教書育人的工作。辛勤的教誨結(jié)出果實(shí)：“我心里種下飛翔的夢(mèng)想”。到“那一年，我茁壯成長(zhǎng)，張開翅膀?qū)w向遠(yuǎn)方”的時(shí)候，我才豁然明白了：“你把美麗的翅膀給了我，卻放棄了自己的飛翔”，感激、感恩之情盡在其中。

這首獻(xiàn)給老師的歌，凝結(jié)著濃濃的師生情，應(yīng)該會(huì)受到人喜歡。至少，我喜歡。

（朱若松）