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        首頁 武岡文學 芳華映初心,春暉潤桃李——記武岡市第三中學教師周小力

        芳華映初心,春暉潤桃李——記武岡市第三中學教師周小力

        湘武小編 2024-09-29 19:14

        師者如光,微以致遠。在平凡的崗位上,她雖然沒有豪言壯語,也沒有驚天動地的事跡,但付出了很多艱辛和汗水,她盡心盡責地工作,詮釋著一名教師對教育事業(yè)的熱愛和執(zhí)著。學生是她工作的原動力,而愛就是她愿意和能夠付出的全部。她用自己的行動去影響學生,把學高為師、身正為范作為奮斗的信條。她就是武岡市第三中學英語教師周小力。

        作為一名英語教師,在教學中她著力打造情境式、交互式的英語課堂,著重培養(yǎng)學生的學習興趣;她尊重學生差異,積極探索分層教學、認真落實“雙減”政策。她認真鉆研每一節(jié)課,力爭用生動的課堂活動代替枯燥乏味的死記硬背。寒來暑往的堅持,這些精心設(shè)計的課堂讓學生們的聽說讀寫能力得到了全面發(fā)展,英語核心素養(yǎng)得到了不斷提高。

        在課堂上,她是學生的老師,用鼓勵式教學來激勵學生學習,同學中不論是誰稍有進步,她就會抓住這一有利時機對其加以鼓勵。在課下,她是學生的好伙伴、好朋友。學生們遇到生活上或者是學習上的困難,周老師都會盡心盡力地去幫助他們克服。都說老師扮演著多重角色,傳授知識時是老師——循循善誘;生活交往時是朋友——心心相印;違反紀律時是醫(yī)生——對癥下藥,周老師亦如此。10余年,學生走了一批又一批,留守在她身邊的還是那顆經(jīng)久未變的愛心。

        她做事有一股堅持不懈的韌勁。對教學的全情投入和嚴謹?shù)膽B(tài)度是她工作的真實寫照,通過不斷學習,她的教學在原有的基礎(chǔ)上有了新的發(fā)展。備課從模仿到創(chuàng)造;從抄寫到有自己的思考;教學從剛開始只考慮教法到逐漸研究學法,孜孜不倦地學習,埋頭苦干的工作,終于使她的業(yè)務能力和基本功有了大幅度的提升。在教學質(zhì)量檢測中,她多次被評為“教學質(zhì)量先進個人”,在年度考核中也屢獲嘉獎。她撰寫了多篇論文分別獲得省市級獎勵,并參與課題“農(nóng)村留守兒童心理健康問題幫扶”的研究。為了提升自己的教學能力,于2022年參加了湖南省備課大賽,榮獲省二等獎,精品課獲邵陽市二等獎;于2019年和2021年分別參加湖南省青年教師比武并榮獲武岡賽區(qū)特等獎和一等獎,輔導多名老師參加教學比武并獲得一等獎,多次被評為優(yōu)秀指導老師。2021年被縣教育局評為“教學能手”。

        時光不語,執(zhí)著無悔;功崇惟志,業(yè)廣惟勤;砥礪初心,默守耕耘。春風化雨總有時,腳踏實地待芬芳,在今后的教學中,周老師將繼續(xù)在這條漫漫征途上不忘初心、一如既往,用心呵護每一粒種子,靜待每一路花開。(柳娜、謝芳)


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