我的出身絕對(duì)是貧苦的,爺爺是農(nóng)民,父親也是農(nóng)民.爺爺做農(nóng)民是公公婆婆刻意選擇的結(jié)果,七個(gè)兄弟,三個(gè)妹妹,爺爺排第四,老大跑到天子山伐木自謀生路去了;老三也跑縣城學(xué)了裁縫留在城里了;老二和老四比較憨厚老實(shí),聽(tīng)了父母的話,留在家里協(xié)助養(yǎng)活起五六個(gè)弟妹來(lái);老五被送去當(dāng)兵了,上了朝鮮戰(zhàn)場(chǎng),用半條命換了個(gè)正科級(jí)干部;老六老七讀了中專讀了大學(xué),后來(lái)成為了軍工行業(yè)和建筑行業(yè)的高級(jí)工程師,三個(gè)妹妹后來(lái)因?yàn)楹髞?lái)因?yàn)閹讉€(gè)哥哥帶給家庭無(wú)限可能的榮耀,都嫁到城里了.最牛逼的是老六,敢跟東北大爺自己的頂頭上司理上爭(zhēng)個(gè)輸贏,還驚動(dòng)了周恩來(lái)總理,榮幸之至獲得親自接見(jiàn)和協(xié)調(diào)的歷史性待遇,將消息告訴了家里,讓整個(gè)家族一直興奮三代人:公公,爺爺,父親.老六處級(jí)干部待遇不想就因?yàn)闊o(wú)限榮耀的"一場(chǎng)爭(zhēng)論"直至退休沒(méi)有變,但老六是沒(méi)有私心和怨言的,快到點(diǎn)了還全心全意指導(dǎo)了幾個(gè)年輕的本科生共同攻克了當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)用計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)制造軍用飛機(jī)程序歷史空白,這是我當(dāng)面聆聽(tīng)他教誨時(shí)他親口對(duì)我說(shuō)的,一個(gè)性格直率老頭子,固執(zhí)倔強(qiáng)的認(rèn)為鄧小平同志的改革本質(zhì)就是走資本主義復(fù)辟道路,當(dāng)時(shí)我所學(xué)政治課里是走中國(guó)特色社會(huì)主義國(guó)家道路,這讓我迷糊了好長(zhǎng)一段時(shí)間,到底誰(shuí)講的有道理?
爺爺尊父母之命做了一輩子的農(nóng)民,本來(lái)他出生于亂世,亂世是可以出英雄的,他為了照顧父母兄弟妹妹們,放棄了做英雄的機(jī)會(huì)啊,放棄改變自己命運(yùn)的重大機(jī)會(huì),這個(gè)孝心,這個(gè)情分足以讓幾個(gè)后來(lái)有出息的弟弟們包括他們直接受益的子女們記住一輩子.但是爺爺沒(méi)有理所當(dāng)然向幾個(gè)有出息的弟弟們開(kāi)口,幫助解決子女就業(yè)方面的問(wèn)題,六個(gè)大部分成長(zhǎng)于十年文革中的子女,一個(gè)也沒(méi)能被招工招干進(jìn)城.
父親除了八十年代末到九十年代初期做了幾年生意,因?yàn)樘嘈磐晃蓍芟律畎肽甑姆靠团笥?一次被騙了一卡車(chē)干辣椒,血本無(wú)歸,欠下巨額債務(wù),自認(rèn)文化太低,又不夠心黑手辣,死了心,留下一張通過(guò)各種努力找到那個(gè)騙子親自打下的欠條回家種地了.家道中落,經(jīng)年不見(jiàn)起色,那張欠條一直留到現(xiàn)在泛黃了."一朝被蛇咬,十年怕井繩"".我問(wèn)了父親，八九十年代是最好做生意的時(shí)期，你放棄了太可惜了，要不家里也不至于這個(gè)景況。他說(shuō)他主要是聽(tīng)從了六爺?shù)慕ㄗh，一定要將我的書(shū)送到底，唯有讀出書(shū)才有辦法。
我原來(lái)是城西小學(xué)讀書(shū)的，朝六晚八的，路途很遠(yuǎn)，不能寄宿只能通學(xué)。父親回家種地后，對(duì)我的教育格外重視起來(lái)了，通過(guò)親戚關(guān)系將我轉(zhuǎn)到新東中心小學(xué)寄宿讀書(shū)。他這個(gè)重要決定幾乎影響了我一生，新東中心小學(xué)是個(gè)榮譽(yù)感極強(qiáng)的城郊學(xué)校，畢業(yè)班的老師們爭(zhēng)強(qiáng)好勝比得是誰(shuí)的班考縣中學(xué)的學(xué)生多，學(xué)生拿各類比賽獎(jiǎng)項(xiàng)多，素質(zhì)教育比農(nóng)村學(xué)校提倡的要早多了。為了參加城東區(qū)作文比賽，我?guī)缀鯇⒊烧Z(yǔ)八百條詞典背下來(lái)了；代表學(xué)校參加全縣少年書(shū)法比賽獲得了硬筆組第一名，名垂校史?？上Ш髞?lái)沒(méi)有大師及時(shí)跟進(jìn)指點(diǎn)，武岡少了一位“天才”書(shū)法家。帶著在新東中小建立起來(lái)的自信與驕傲進(jìn)入某縣中學(xué)，初一，我碰到了給自己人生留下最大陰影的班主任老師。原由就是周末在寢室與同學(xué)打了一個(gè)通宵的撲克，其他同學(xué)被當(dāng)場(chǎng)抓住，我僥幸逃脫，后來(lái)被同學(xué)“供出”，他覺(jué)得顏面受損，開(kāi)始執(zhí)意要求我父母領(lǐng)我回去，言外之意就是開(kāi)除，我父母將我領(lǐng)回后三天，倆老帶了只改變生活希望的老母雞走了十幾公里山路，領(lǐng)著我親自登門(mén)聲淚俱下替我求情，他堅(jiān)決的立場(chǎng)神奇的轉(zhuǎn)變，同意放我一馬。我后來(lái)得知，他妻子剛好有身孕，老母雞用得著。那一刻，人類靈魂的工程師從我心中神壇墜落了。拜他所賜，我開(kāi)始學(xué)會(huì)了比較，學(xué)會(huì)了質(zhì)疑，學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考。
將來(lái)我一定要告訴我的孩子，做人要誠(chéng)實(shí)，要有責(zé)任感，也要有獨(dú)立思考的精神，迷信和盲從只會(huì)造成自己偏執(zhí)性格，你的爸爸是從一種極端走向了另一種，開(kāi)始將每個(gè)老師當(dāng)成一個(gè)神去信賴，現(xiàn)在又質(zhì)疑每個(gè)老師，還竟然質(zhì)疑現(xiàn)行教育體制了。
謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給正在面臨走向重大變革的中國(guó)教育，武岡教育。希望各位校長(zhǎng)老師能夠聽(tīng)到一個(gè)貧寒子弟曾經(jīng)的心靈掙扎和呼喊，日益早熟的學(xué)生和逐漸理智成熟的家長(zhǎng)是教育的主要服務(wù)對(duì)象，我們客觀公證的評(píng)價(jià)最經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)，我們最有資格最有權(quán)利談自己對(duì)教育感受，孰優(yōu)孰劣我們心里明鏡似的。