武岡人網(wǎng)（通訊員：朱求源、喻桔紅、許敏）8月27日，在炎炎夏日中，武岡市思源實驗學(xué)校的暑期教育培訓(xùn)進入了第二天。在這一天，學(xué)校黨總支書記兼校長周恭磊為全體教師帶來了一場主題為“師德師風(fēng)與終身學(xué)習(xí)”的講座，強調(diào)了教師專業(yè)行為的重要性及個人發(fā)展的持續(xù)學(xué)習(xí)。

周校長在講座中首先強調(diào)了師德師風(fēng)的核心要素，指出教師的職業(yè)行為不僅影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，更是塑造學(xué)生價值觀和世界觀的關(guān)鍵。他提到，一個具備高尚師德的教師，能夠在教學(xué)與人格塑造上起到表率作用，為學(xué)校創(chuàng)造積極向上的教育環(huán)境。

接著，周校長鼓勵教師們應(yīng)當(dāng)持續(xù)學(xué)習(xí)新知，不斷更新教育教學(xué)方法。他提出，在快速變化的教育領(lǐng)域，教師需要不斷地學(xué)習(xí)最新的教育理念和技術(shù)，以保持教學(xué)內(nèi)容的前沿性和吸引力。

最后，他特別強調(diào)了現(xiàn)代技術(shù)對教育的影響，指出教師在使用科技產(chǎn)品如智能手機時，應(yīng)更多地利用這些工具進行教育資源的獲取和專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，而非沉迷于低效的娛樂活動。周校長建議教師們應(yīng)該“少玩手機，多看書”，以此來提升自己的專業(yè)水平和教育質(zhì)量。

此次培訓(xùn)會議不僅加深了教師們對師德師風(fēng)的認識，也為他們提供了一個反思和自我提升的機會，確保了教師團隊的整體素質(zhì)得到進一步的提升。