11月27日，是個極其普通的日子，可我，卻實現(xiàn)人生的一大夢想。

早些年，為實現(xiàn)自己的大學(xué)夢，我復(fù)讀三年，可總以微弱的分?jǐn)?shù)與大學(xué)無緣。

而后來，為改變自己的命運，我在打工的同時，相繼參加湖南大學(xué)及江西經(jīng)濟(jì)管理專修學(xué)院的相關(guān)培訓(xùn)或網(wǎng)絡(luò)教育。

就湖南大學(xué)而言，只是掛了他們的牌子，所有課程都是在校外完成的。因此，直到今天，我不敢說自己是湖南大學(xué)的學(xué)生，否則，別人會認(rèn)為我是假冒的。

而江西經(jīng)濟(jì)管理專修學(xué)院，雖說是經(jīng)國家教育部門注冊成立的，但所有課程是通過網(wǎng)絡(luò)與函授完成，至于老師長什么模樣，我無法得知。而因為該學(xué)院頒發(fā)的只是一紙寫實性畢業(yè)證書，國家不承認(rèn)學(xué)歷，因此，直到今天，我的最高學(xué)歷是高中。

雖然我現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)了，公司也招聘不乏大專、本科之類的專業(yè)人才?？晌铱傆幸粋€夢想，希望有一天回到明窗凈幾的大學(xué)，好好做回學(xué)生，聽教授講課，與同學(xué)探討，漫步校園的小道，暢游知識的海洋，是多么愜意與愉悅的事。

不怕大家笑話，直到今天，我仍時常夢見參加高考，結(jié)果又是失敗了。常常讓自己從惡夢中醒來。導(dǎo)致妻子開玩笑，“那么想上大學(xué)，好好做生意，以后老了，跟孩子一起去讀唄”。

而昨天，東莞城市學(xué)院新聞中心的何鵬舉教授邀我前去參加他們班級的現(xiàn)場討論，是用馬克思主義的剩余價值論闡述長江大學(xué)三學(xué)生勇救落水小孩而英雄犧牲的事件。

當(dāng)我來到學(xué)院一號樓時，何教授讓我找個空位坐下。而這幫90后的學(xué)生見到我這個不速之客時，沒有驚嚇，而用友好、熱情的眼光歡迎我。

我離開校園畢竟十幾年了，對馬克思主義理論也忘記得所剩無幾。但從他們的討論感覺到，目前的大學(xué)，并沒有死搬硬套，而將活生生的例子用于教學(xué)，已屬社會的一大進(jìn)步了。

我靜靜地聽，并在課堂上闡述自己的觀點。當(dāng)把新出版的《瀟湘文化》報發(fā)給大家時，給員工的相關(guān)福利待遇讓他們立刻感覺到，現(xiàn)代社會的老板與以前的資本家，完全是兩個不同的概念。

45分鐘畢竟是短暫的，而我能有幸坐在大學(xué)的教室聽講，真是人生的一大幸福。