快放寒假了，一年又完了，總結(jié)報(bào)告表彰大會(huì)上，作為班長上臺(tái)作報(bào)告，并非常非常榮幸地第三次評(píng)為“優(yōu)秀干部”。高興之時(shí)甘科長趕來告訴他一件事情：文娛部的阿雪下個(gè)學(xué)期準(zhǔn)備不來了。啊，阿雪？為什么，她現(xiàn)在在哪里，我找她去！“阿飛怒吼道，他沒想到那個(gè)與老李親自挑選出來的對(duì)工作相當(dāng)負(fù)責(zé)的干將竟有如此之心，雖然此前只是與她工作中的來往。但好好的要走什么呢？像小紅一樣，認(rèn)個(gè)小妹再作下文吧！阿飛決定了。

四個(gè)人來到了食堂里，上了菜?！翱旎丶伊?，在這里，我先向三個(gè)小妹道聲珍重，祝過年新年愉快，后會(huì)有期！”阿飛開口了?！笆裁?，我是你的小妹，我怎么不知道呢？什么時(shí)候認(rèn)的呀？”阿雪說出了阿飛預(yù)料之中的話。阿飛心中一動(dòng)：“難道你不愿意？”語氣中帶著可惜。“不，當(dāng)然可以！小妹就小妹吧！”阿雪成了阿飛的小妹。等送走了八點(diǎn)鐘火車的小紅，阿飛渺茫了。下一步怎辦？

第二天下午，已經(jīng)放假了的阿飛來到了校門口取信，阿靈也在?！按蟾?，你也來取信？”阿飛一振：以前她沒這么叫自己啊，難道她只把我當(dāng)大哥?！笆前。∧隳奶旎厝?，我好去送你啊？”“大哥我明天才走，今天還在這里呢！”“那今晚上玩通宵吧，反正閑著也是閑著?！卑w想盡量接近她。“那好??！玩通宵紙牌？” “不要吧！我不會(huì)耶！” “不要緊，你不會(huì)打牌那和他們?nèi)ネ嫒ヂ铮　? 順?biāo)傅姆较蛞豢?，五個(gè)一伙，六個(gè)一群地正準(zhǔn)備出門吃飯呢。一定神，咦，小妹阿雪怎么也跟幾個(gè)男生走在一起？阿飛一打聽，原來，那是一批廣西恭城縣的學(xué)生，學(xué)校正弄了輛車子準(zhǔn)備把他們集休送回去呢！而阿雪，則是那個(gè)個(gè)頭不高的光頭阿K的女朋友。那為什么阿雪準(zhǔn)備下學(xué)期不來了呢……

阿雪進(jìn)出校門了好幾次，發(fā)現(xiàn)阿雪整個(gè)臉都有紅了?！澳愫染屏?？”阿飛問道?！笆前。乙豢跉夂攘宋灞?！” “為什么？” “不高興唄！” “可否告訴大哥。大哥和你打個(gè)賭，今晚上我們聊個(gè)通宵！” “好，一言為定！” 為了肯定阿雪話的可信度，阿飛假裝爬上了汽車，“我想去恭城玩！” “好啊，你不守信！”阿雪怒道。看著那副絕對(duì)認(rèn)真的樣子，阿飛忙跳下車，“我試一下你嘛 ，小妹！”

跟班主任廖老師和實(shí)習(xí)課老師胡老師商量后，阿飛準(zhǔn)備在那里度過一晚。雖說有點(diǎn)荒廖，但卻是事實(shí)，廖、胡兩人與阿飛不僅僅是師生關(guān)系，暗地里早已是二手貨交易的主顧關(guān)系了。阿飛的中文手機(jī)就是最好的證明。

說話那晚，班上在看VCD錄相，阿飛帶阿雪到了一趟教室里，交待一些安全事項(xiàng)，背后就有人對(duì)阿飛說開了：“啊，那位是未來的班長夫人了吧，不錯(cuò)嘛！” 還有幾個(gè)鄰班的也在指手劃腳。 此話若被阿靈聽到，恐怕事態(tài)不佳。此不宜久留，干脆飛也般地拉阿雪上了廖老師、胡老師的住處。即使沒有覺睡，有把沙發(fā)先靠靠嘛！阿飛邊走邊想著。

兩位老師早早就入房了，他們倆在客廳里看電視，誰也沒說一句話。

“嘟——”胡老師在房里傳來撥號(hào)聲。阿雪頓時(shí)感興奮地推開了門縫：“胡老師，給我打個(gè)電話！” “這個(gè)電話機(jī)只能打201卡，我卡子打完了。要打找廖老師。”胡老師回答道?！傲卫蠋煟o我打個(gè)電話好嗎？”柔和的聲音中夾雜著一種乞求的語氣。“好羅，不過只準(zhǔn)打一個(gè)！”廖老師笑著從他房里走出來。阿雪頑皮地笑著用廖老師的201卡打了個(gè)電話，想打第二個(gè)時(shí)，被拒絕了。客廳里又可剩下了他倆和一臺(tái)“拿破侖”式的電視機(jī)了。“你喜歡看什么節(jié)目？”阿雪饒有興致地問道。“我，，興趣較廣，只要不是股票就看！”阿飛答道。阿雪拿著遙控器一邊按一邊念叨：“這個(gè)不行，換個(gè)?！敝钡匠霈F(xiàn)了一個(gè)文藝節(jié)目頻道，好像是正在重播衡陽的元旦晚會(huì)吧，停下來了。這下子兩人的話匣子全打開了。

“果然是文娛部長?！卑w理了理衣服，“其實(shí)我也愛文藝活動(dòng)，我也是從文娛委員做到書記的！” “我知道！我很佩服你的，歌唱的不錯(cuò)！”阿雪會(huì)了會(huì)神，把目光對(duì)準(zhǔn)了阿飛，“你要是去讀藝校就好！”阿飛認(rèn)真道：“阿雪，其實(shí)去什么學(xué)校并不重要，重要的是你要能堅(jiān)持下去，把自己所長體現(xiàn)出來。你試想，如果去了藝校，大家都有是搞那方面的，想出頭那多不容易??！”阿雪好像若有所思：“我準(zhǔn)備下學(xué)期不來了！”

終于阿飛等待的這句話從阿雪嘴里出來。那么認(rèn)真，那么堅(jiān)定！“什么原因呢？” “這個(gè)學(xué)校不太好，人與人之間關(guān)系復(fù)雜了，我安心不下去了！”阿雪坦率地說。這種話，阿飛代表團(tuán)委做學(xué)生思想工作不知聽了多少次、，他也毫不保留地說：“其實(shí)，一個(gè)學(xué)校好與壞，并不在于它的硬件環(huán)境，而是在于它的教職教學(xué)質(zhì)量以及它的人情風(fēng)味。唉，其實(shí)在來這里之前，我已經(jīng)考上了邵陽市經(jīng)貿(mào)學(xué)院，但我還是來了這里，并發(fā)展得很好，這也算是一種緣份吧，這個(gè)學(xué)校雖然面積不大，但充滿了無限的激情和公平競(jìng)爭(zhēng)，每個(gè)學(xué)子都能感受到以后步入社會(huì)的壓力。這種環(huán)境為何不好呢？” “是啊，說是這么說，但有些男同學(xué)就不放過我！” “是不是阿A和阿K？” “你怎么知道貌？”阿雪驚訝道。 “班上的同學(xué)講的嘛！” “對(duì)啊，他他們還為我打架呢。所以我想轉(zhuǎn)學(xué)到中南學(xué)校去！”她說。 “中南？全衡陽最亂的學(xué)校？開玩笑！它的硬件是好一點(diǎn)，但管理上比不起我們學(xué)校就差一大節(jié)了?！卑w滿臉反對(duì)地勸道，“我可不愿意讓小妹受這等委屈！” “笑話這有什么關(guān)系啦！我這么大還不會(huì)照顧自己！”“我好好考慮吧！”阿雪一本正經(jīng)的樣子。

他們了解到對(duì)方的情況。尤其是阿飛他把阿雪的資料永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地銘記住了。1984年8月4日出生于衡陽常寧，目前母親是下崗小學(xué)教師，父親是某礦區(qū)的干部，還有一個(gè)比她小3歲的弟弟。

……待續(xù)