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        游奇山寨

        巫水河 2012-06-25 16:56 4

        今天休息,約了兩家人,坐滿一車人向心儀很久的奇山寨出發(fā)。
          知凡小朋友特別興奮,可能是看到了大人為爬山準(zhǔn)備的零食,也可能是車上有哥哥姐姐作伴,時(shí)不時(shí)冒出兩句本山大叔的慧語(yǔ),逗得我們笑得前仰后翻。仿佛回到了童年:一群滿是泥土的小屁孩,或拿樹枝或捧泥丸,追著鬧著笑著……記憶中大人從不用擔(dān)心我們會(huì)怎么著,更不可能用心良苦地防著我們?nèi)ド暇W(wǎng)打電游。還原小孩子們的天性就是讓小孩子健康成長(zhǎng),想來(lái)真的好有道理。
          正在開發(fā)的景區(qū)不知是哪回事,已沒人管事了,倒也好,為薪水不多的我又節(jié)省了一些米米。長(zhǎng)驅(qū)直入,沖呀!小孩子們精神抖擻,像是久關(guān)籠中的小鳥,展開翅膀撲向山林。快樂是如此的容易,更是如此的簡(jiǎn)單,不要理由,也不要說(shuō)明,看到了這場(chǎng)景也就扛著腦袋跟隨著沖。路邊長(zhǎng)長(zhǎng)的芭蕉葉成了手中的芭蕉扇,綠綠的葉子成了口里的短哨,一不留神,小孩子們已不見影了,追得氣喘不過(guò)來(lái)時(shí)才發(fā)覺自己和前頭走的不一樣了,哈哈的笑了起來(lái)。
          落葉與枯枝為小路鋪上墊子,兩邊的蕨葉與小草淹沒了小孩子們的膝蓋,不知他們是有意還是無(wú)意,倏的一下從夏夏的青苔上溜倒,又敏捷地翻身爬起來(lái)擺一個(gè)得意的POSS。“小鳥在前面帶路……”歌聲不知不覺的把我們帶到了一痤小拱橋上,一個(gè)漂亮的弧形,如彎月像鐮刀,松樹樁樣的護(hù)欄,青亮發(fā)光的石板,橋下溪水透澈,五彩的珞石清晰可見,要是能捉到一兩個(gè)小蝦小米的那更好了。
          接下來(lái)的路已不再是平坦的了,小孩子們也平靜了許多。“嘩嘩嘩”,叢林中不時(shí)傳來(lái)水流聲,一陣如薄紗水氣綢緞裊裊升起,悠悠地飄,柔柔地舒展開來(lái),滋潤(rùn)著、甜甜地貼著臉龐。串串陽(yáng)光從高大的樹枝縫隙間穿插進(jìn)來(lái),照得草葉綠得透明晶瑩,如同剛出土的千年的寶玉,羞愧了杜鵑,輕輕地閉上殷紅的小嘴。“水簾洞,水簾洞!”小孩子們像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣驚喊起來(lái)。抬頭一望,一簾瀑布徑直垂下,像是孩童時(shí)露天電影的[寬大白銀幕。背面是黑黝黝的,分不清是巖石還是洞口。“我們過(guò)去看看。”小孩子們滿目企盼地看著我。“等我們找到美猴王再一起進(jìn)去看。”我笑著回答。“哼——”逗得小孩子們臉色如同太陽(yáng)一樣,暗暗地躲進(jìn)了疊錯(cuò)的樹蔭里,分不清是朝晨還是黃昏。
          “哎喲!”我猛地感到腳后跟被人用力地扯住了。“你腳后跟快踢到人家的臉了。哼!”兒子在身后不滿了。莫非是當(dāng)年紅軍是記錯(cuò)了地方,這是就是那老山界呀。如果沒有新修的水泥臺(tái)階和護(hù)欄,我真不知怎樣才能攀上這登天坡,沒敢抬頭向上望,生怕前頭的行人一不小心閃腰下來(lái),那可真是高山的巖石順坡滾了。“蜀道難,奇山難,難上加難!”搞辦公室的小何大發(fā)感嘆。
          真是無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰!我心頭閃過(guò)一個(gè)靈光。站在這高高地凸立在群山懷抱中的懸崖上,我頓然有了雄才豪情。韶山的虎歇坪只是老虎打盹的地方,衡山的聽濤石也只是山風(fēng)掠過(guò)的巖石,只有這才是極目楚天,笑看云展云舒的平臺(tái)。鬼門關(guān),穿心石,一腳踩下;象形山,駱駝峰,伸手可及。藍(lán)天白云,目空極邊。“哇——哇——”兒子睜大眼睛興奮地高叫。“美么?美么?!”我緊緊地?fù)е鴥鹤樱?ldquo;那——還有那——”
          “還沒見到真的美景,就興奮成這樣了,前頭遠(yuǎn)著呢。”同行的小張澆滅我的狂熱。是么?我狐凝了。四下張望,像是要從附近找出一個(gè)答案樣的。“走,前頭看去!”我向兒子發(fā)出征戰(zhàn)號(hào)令。道路全是從山峰的巖石上挖出來(lái)的,我們像小螞一樣叮在石頭上,緩緩地挪動(dòng),腳下的山淵深不見底,若沒有樹木遮擋了些視野,真不敢再繼續(xù)前行。“那是象形山,那是剛才的觀景臺(tái)。”兒子指點(diǎn)著腳下的山峰。“是呀,剛才我們覺得已到了山頂,有了一覽山小的感慨。”我輕輕地和兒子說(shuō),“可是,當(dāng)我們奮力再前攀登時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那才是一個(gè)起點(diǎn),最多是一個(gè)迷人的課間休息。”兒子不解地望著我,眼神閃爍著探研。“這好像我們讀中學(xué)時(shí)一樣,那時(shí)會(huì)覺得自己長(zhǎng)大了,什么都懂。但是等到大學(xué)畢業(yè)了步入了社會(huì),才發(fā)覺自己不懂的多著。”我接著說(shuō),“剛才在觀景臺(tái)似乎已看到了全部美景,風(fēng)光無(wú)限,可現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)前面的美景太多了,你瞧這將軍巖、金雞獨(dú)立,不攀上來(lái)我們哪能見到?”
          “爸爸,回家后我們各寫一篇游記,看誰(shuí)寫得好。”兒子提出建議。我說(shuō)的他或許不是很懂,他提的建議我得落實(shí),我也就匆匆拼湊這些文字,是為記。 -

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        評(píng)論列表

        兵子駝

        今天再來(lái)頂沒有圖片的旅游.

        2113年前

        作者回復(fù):

        不知是網(wǎng)絡(luò)問題還是什么原因,我的圖片老是傳不上。

        2012/7/1 17:38:55

        兵子駝

        寫得好,頂了。。。。。。有圖片就更好看了。

        2013年前

        月光族

        把你兒子寫的也傳上來(lái)欣賞欣賞。

        2413年前

        月光族

        好一篇游記!坐沙發(fā)上看更有韻味,

        2113年前

        發(fā)表評(píng)論

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