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頑石
樓主出現(xiàn)知識(shí)錯(cuò)誤確實(shí)有點(diǎn)不應(yīng)該。至于“之”的幾種用法,要說全也實(shí)屬不易。往往可能以為語文就是識(shí)記,就是知識(shí)淵博,旁征博引。實(shí)質(zhì)上除了知識(shí)廣度外,深度更為重要。切以為無論數(shù)學(xué)、物理、化學(xué),還是語文、英語,平??磿鴮W(xué)習(xí)均要多疑,無疑之處生疑,處處生疑,把一個(gè)個(gè)疑惑解了,也就理解深刻了,否則只能停留識(shí)記階段。 停留在識(shí)記階段就會(huì)出現(xiàn)看是明白,實(shí)質(zhì)真正非明白。因?yàn)闆]有深刻理解,對(duì)面試的問題往往不得要領(lǐng),束手無策。所以平時(shí)多思考,把平時(shí)認(rèn)為一些天經(jīng)地義也多加懷疑并弄明白,才是應(yīng)對(duì)下一輪面試的好途徑。
2211年前
長發(fā)飄飄
好久不來人網(wǎng)了,這里好熱鬧??戳藰侵鞯奈恼?,也想起了自己當(dāng)年第一次上講臺(tái)的情景。一開始嚇得腿都打顫,沒想到過一會(huì)我就自如了。所以,聯(lián)校聽課的領(lǐng)導(dǎo)給了我的評(píng)價(jià)是:不錯(cuò),有其父必有其女??!可惜,我沒能象我的父親一樣當(dāng)一輩子的老師呀!
1811年前
云山雪情
黃老師講得好,做一名教師師德為先!人只要能用心去做一件事,沒有做不好的道理。我對(duì)語文教學(xué)一竅不通,但我認(rèn)為老師設(shè)計(jì)的教學(xué)方案天衣無縫,教學(xué)的效果不一定就是最好的,教學(xué)需要“缺陷”、“意外”,如果我們的教材或教師完美到讓學(xué)生認(rèn)為書上或老師說的就是對(duì)的,那么我們培養(yǎng)出來的學(xué)生就沒有創(chuàng)新力了。我第一次教高中時(shí),有個(gè)學(xué)生問到醋酸鉛在寫離子方程式時(shí)怎么表達(dá)?我也說不出來,我不得不去找來大學(xué)教材讓這個(gè)學(xué)生去查,這個(gè)學(xué)生就是段鑲鋒。
1711年前
風(fēng)來過
說到試講,當(dāng)年我也去過,好像是應(yīng)聘展輝學(xué)校的語文老師,可惜當(dāng)時(shí)在我前面應(yīng)聘的那個(gè)老師是我同學(xué)臨時(shí)放棄了試講,搞得我措手不及,不過跟樓主相比,準(zhǔn)備2年,我還是真慚愧,臨陣磨槍,不亮也不光??!樓主,憑你這敬業(yè)精神,你一定會(huì)做一名好老師的!
2411年前
作者回復(fù):
在追求成功的過程中,有無數(shù)的障礙等著我們?nèi)タ缭健2粦掷щy,堅(jiān)持下去,是成功不變的法則。
2013/7/16 19:41:58
都市凡人
從沒花這么多時(shí)間去看一個(gè)人的文章,麗江行體現(xiàn)愛情偉大,樓主是有情人,試講記體現(xiàn)了樓主有為人師表的素質(zhì)態(tài)度,值得尊重
2012年前
謝謝你的關(guān)注與支持!
2013/7/16 19:41:06
有名有姓
說你行你就行 不行也行 說你不行不就不行 行也不行
2312年前
不自卑,不自大。不行的時(shí)候努力,行的時(shí)候謙虛。行和不行,心態(tài)至關(guān)重要。
2013/7/16 19:40:10
兵子駝
樓主是美女,今天 再來頂起。
1512年前
藍(lán)豆子-周劍平
相信樓主將來一定是個(gè)好老師。這次試講失敗,真的很為樓主感到遺憾的。加油!
1412年前
謝謝你的鼓勵(lì)!如果有當(dāng)老師的機(jī)會(huì),我自當(dāng)盡心竭力地去教好學(xué)生。
2013/7/11 18:22:43
黃三叢
我很為福田中學(xué)沒有聘請(qǐng)你當(dāng)老師而惋惜!評(píng)聘一個(gè)老師,關(guān)鍵是考察其主流素質(zhì),而不應(yīng)該拘泥臨場出現(xiàn)的小小失誤,特別是知識(shí)性方面的小瑕疵,因?yàn)檫@是在以后的教學(xué)實(shí)踐中很容易補(bǔ)救的。從樓主這篇帖子中所彰顯出來的正能量:令人感動(dòng)的敬業(yè)精神,不薄的文化知識(shí)功底,較強(qiáng)的文字表達(dá)能力和基本上上得臺(tái)盤的課堂教學(xué)能力和技巧等等,都是一位合格教師的基本素質(zhì)。我倒要安慰樓主,對(duì)于不具慧眼的雇主,沒什么值得留戀的;只要底氣硬,自然有千里馬馳騁的疆場!
1712年前
我真的是個(gè)幸運(yùn)兒,這帖子得到這么多前輩的關(guān)注,讓我驚喜連連。您這樣德才兼?zhèn)?,誨人不倦的老師,是我學(xué)習(xí)的榜樣!
2013/7/10 9:58:48
周宜地
武岡大師級(jí)的人物都因這帖子而冒頭,乃本家老鄉(xiāng)之福呀。別這樣說,老頑童一個(gè)而已。
22樓 評(píng)論修改時(shí)間:2013-7-9 16:00:23楚南老蟲:21樓的,想不到你終于冒頭了。自從看了你栽刺的文章和你發(fā)在上面的光輝形象,我不無激動(dòng)的在上面留了點(diǎn)聲音,竟然沒得到你半個(gè)字的回音。真的,我還以為你沒沙了呢。哎!老兄??!我可是:夕陽下,古塚旁,故交半零落??!你竟然狠得下心置老同事的呼喚于不顧,給他一個(gè)無言的背影。不堪!不堪!太不堪! 小老弟言重了。離開南方回歸之后,一下子沒適應(yīng)過來。且正在忙于碼一些自己想在離開人世之前碼完的一些漢字,很少來人網(wǎng)。你在人網(wǎng)蠻活躍,怎會(huì)是“夕陽下,古塚旁,故交半
前輩們光臨“寒舍”,在下求之不得,榮幸之極!
2013/7/9 18:01:25
在回鵬城
武岡大師級(jí)的人物都因這帖子而冒頭,乃本家老鄉(xiāng)之福呀。
“失之東隅,收之桑榆”, 意外驚喜。
2013/7/10 9:38:32
楚南老蟲
21樓的,想不到你終于冒頭了。自從看了你栽刺的文章和你發(fā)在上面的光輝形象,我不無激動(dòng)的在上面留了點(diǎn)聲音,竟然沒得到你半個(gè)字的回音。真的,我還以為你沒沙了呢。哎!老兄?。∥铱墒牵合﹃栂?,古塚旁,故交半零落??!你竟然狠得下心置老同事的呼喚于不顧,給他一個(gè)無言的背影。不堪!不堪!太不堪!
1012年前
好久沒來人網(wǎng)了,一來就看到如何當(dāng)老師的話題,也來湊個(gè)熱鬧。因?yàn)橐伯?dāng)過學(xué)生,從學(xué)生的角度說幾句。一個(gè)好老師,最重要的是“抓”得住學(xué)生,讓學(xué)生喜歡你。如20樓所說,“老師講課,重點(diǎn)應(yīng)該是跟學(xué)生的交流”。茶壺里煮餃子,倒不出來的人,去搞研究可以,最好別上講臺(tái),別害了學(xué)生。瞎說了!
1312年前
想不到連您都驚動(dòng)了,汗顏。您說得對(duì),一個(gè)好老師要會(huì)想方設(shè)法地去“抓”學(xué)生的心。
2013/7/10 9:46:40
秋一
老師你太可愛啦!讀了你這洋洋灑灑披露心路歷程之文,真的讓我熱淚盈眶。倘若時(shí)間能夠回流,我多么希望你做咱的老師呀!
你的過謙讓我無地自容。“尺有所短,寸有所長”,如果可以,相互學(xué)習(xí)吧!
2013/7/9 13:08:04
墨客魂
當(dāng)一位老師不容易,當(dāng)一位好老師就更不易!這篇文章及評(píng)論,我倒看了三遍以上。。。意味深長啊!
2512年前
文章一般。謝大家看得起,在我這方寸之間留下你們的觀點(diǎn)。
2013/7/9 12:56:22
張一
句子劃分成分,用符號(hào)標(biāo)注,記得讀初一的時(shí)候老師教過,說實(shí)話,學(xué)過馬上忘記了,學(xué)這些意義不大。不過,我喜歡語文老師在課堂上旁征博引,令人大開眼界,如果死板地按照課文來,則昏昏欲睡。
無論哪一科,如果老師能將枯燥的課文內(nèi)容講得生動(dòng)有趣,學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣就會(huì)增加,教學(xué)目的就容易達(dá)到。
2013/7/9 12:48:22
再看本文文章及針對(duì)作者的所有評(píng)論,總體感覺是:諸位都很認(rèn)真;都很真誠。世上難得“認(rèn)真”二字。竊以為,當(dāng)今不管哪種行業(yè),即如假鈔、冒牌貨般,濫竽充數(shù)者不在少數(shù)。以上讀者與作者;作者與讀者的互動(dòng),很讓我感動(dòng),這就是民族復(fù)興最最需要的正能量!老朽在此長見識(shí)了。
謝老蟲兄的關(guān)注與支持!
2013/7/9 13:55:15
壽眉鐘老獨(dú)具慧眼,知識(shí)淵博,武岡話港的特別漂亮,是小輩們的楷模呀。
鐘文暉
看了你的文章,看得出你的基本功還是過得去,且有一種必備的謙虛的態(tài)度,如果我是評(píng)委,我會(huì)是指出你的不足,但也錄用了你。
1612年前
我失去今年這次機(jī)會(huì),并不可惜。教書育人不能作假,“之為知之,不知為不知”,我已經(jīng)知道了自己某些方面知識(shí)的缺失,用一年的時(shí)間補(bǔ)補(bǔ)漏,明年再去證明自己。
2013/7/8 15:54:21
講課時(shí),也不一定每篇課文都要進(jìn)行什么時(shí)代背景、作者介紹的,每篇課文都有各自的知識(shí)點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)的把握問題,作為老師,這倒是備課所要考慮的,備課,不僅要備知識(shí),還要注意備老師自己,還要備學(xué)生。
1812年前
您是“桃李滿天下”的名師,您的這些話讓我很受益。如果明年我能當(dāng)上老師,我會(huì)試著用您教我的方法去備課與施教。
2013/7/10 9:43:00
3、謂語前置標(biāo)志 ---------------賓語前置?!熬渥x之不知”。即不知句讀。5、輔音助詞---------------音節(jié)助詞?!绊曋?,煙炎張?zhí)臁薄?br/>---------------語氣助詞?!熬枚弥??!皾h宣帝即位,久之,渤海左右郡歲饑,盜賊并起?!?br/>————————————————————————————看了你這篇文章鼓勵(lì)你一下,只要不懈努力,有一顆敬業(yè)愛生之心,你會(huì)如愿以償?shù)摹?/p>
十分感謝鐘老師的糾正與鼓勵(lì)!
2013/7/8 20:33:09
彭翕成
我為了做好一個(gè)中學(xué)數(shù)學(xué)老師,也準(zhǔn)備了好幾年。也曾去富田應(yīng)聘過,沒聘上,他們要了一個(gè)城步的老教師。記得在場的老師有肖坤孝,因?yàn)槲沂嵌挟厴I(yè)的,所以認(rèn)得。后來我就外出打拼,還是從事數(shù)學(xué)教育相關(guān)工作。經(jīng)過努力,還混得可以。至今發(fā)表200多篇文章,出版了10多本書,參與編寫的則更多,其中包括現(xiàn)在湖南初中所使用的湘教版教材。我想和樓主說的是:如果你是想在事業(yè)上有所作為,可以考慮出來闖蕩。
2112年前
你算是成功的!可我不是事業(yè)型的人,我并不是為了生活去工作,只是為了讓生活充實(shí)一點(diǎn),讓自己的人生還能體現(xiàn)出丁點(diǎn)價(jià)值。我感謝你的安慰,你這種熱心腸的人讓我感動(dòng)。
2013/7/9 17:49:47
知識(shí)豐富,不誤人子弟的老師就是好老師。樓主有這么好的敬業(yè)心,只要加強(qiáng)學(xué)習(xí),我想將來定是位合格的老師。
3112年前
多謝鼓勵(lì),我會(huì)為自己加油的!
2013/7/9 17:45:35
樓主原來是老師啊,真好,你可以為了一個(gè)試講準(zhǔn)備兩年,真是有心人啊,祝樓主早日成為一個(gè)合格的語文教師。
2612年前
呵呵,你天天忙灌水,也是有心人?。∠矚g你的勤快。
2013/7/9 13:52:59
言宋
說的是我們這個(gè)行道的事,認(rèn)真讀了。作為教師,尤其是中小學(xué)老師,是不應(yīng)出知識(shí)性的錯(cuò)誤的。有些東西,雖然不必強(qiáng)求一股腦兒立馬即能說得出來,但得在遇到要解決的問題時(shí)能明了,如“之”作動(dòng)詞用,說錯(cuò)了就不應(yīng)該。至于句子成分的劃分,倒不必太計(jì)較用什么符號(hào)標(biāo)注,只要能弄得懂就行。還有,語文老師其實(shí)很難做,中小學(xué)各科,語文最難教好。老師當(dāng)然要有高的水平,學(xué)生的基礎(chǔ)也至為重要。
多謝教授教導(dǎo),以后我會(huì)虛心向前輩們請(qǐng)教,擴(kuò)充自己的知識(shí)面,爭取少出錯(cuò),(爭取不不出錯(cuò)這樣的話我不敢說。)希望自己將來不誤人子弟!
2013/7/10 9:26:45
RGB
戴校長的語文課還是上的蠻好的,王老師的歷史課也生動(dòng)。
2812年前
開學(xué)后我決定到富田中學(xué)聽三位老師講課,補(bǔ)充知識(shí)。
2013/7/10 9:43:35
蘇醒/都梁
呵呵,看了您寫的這篇文章,我如果是主考老師,我現(xiàn)在可以錄用您了。
呵呵,我現(xiàn)在的水平在評(píng)委老師眼中可能還不能勝任那份工作。
2013/7/9 17:41:07
姜遠(yuǎn)林
呵呵,失敗乃成功之母,工欲善其事必先利其器。
學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強(qiáng)也。
2013/7/7 21:18:41
“我不會(huì)氣餒,不會(huì)灰心,不會(huì)放棄!明年,我還會(huì)再來的?!边@是我試教失敗后對(duì)幾位評(píng)委老師說的話。明年,我一定要站穩(wěn)這個(gè)講臺(tái)!"主持美女。
歡迎貴客臨門。
2013/7/7 21:20:47
首先有感于作者的敬業(yè)和對(duì)師表的敬畏之心的可敬。而后知不足而不氣餒。知識(shí)的問題是一個(gè)科學(xué)的問題,來不得半點(diǎn)虛偽和驕傲。決定的、需要的倒是其反面,誠實(shí)和謙虛的態(tài)度。作者是誠實(shí)的;更是謙虛的,已足夠?yàn)槿藥煴?。好樣的!為你喝彩!為你鼓勁?/p>
3412年前
謝老蟲兄的鼓勵(lì)。
2013/7/7 17:56:17
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