我打碎了夕陽
此次片段作文的主題是“我打碎了夕陽”，為了激發(fā)學生們的寫作熱情，我給其取了一個名——文筆挑戰(zhàn)，意在培養(yǎng)學生在生活中發(fā)現(xiàn)寫作素材，收集每一次令人心動的天空，將所見融進筆端，并將所感化作筆下有生命的文字。
我打碎了夕陽，向往詩中的遠方，那里既是天涯，也是詩人的故鄉(xiāng)。
我打碎了夕陽，光輝灑在我的身上，手握青春的信仰，追逐詩意的遠方。（許景沐）
我打碎了夕陽，橙紅渲染了天空，光芒落進了眼眶，裝著青澀的過往，也滿載青春的希望。（陸旭）
我打碎了夕陽，劈開了云霞，乘著年少時的猖狂，孤獨地駛向遠方。（段榮帥）
我打碎了夕陽，迎來了皓月星辰，也進入了夢鄉(xiāng)，夢里那個少年，正一往無前地走向成功的彼岸。（段聰盛）
我打碎了夕陽，眼前一片橙黃，心中暗自憂傷，試圖遺忘過往，找尋光的方向，重拾新的希望。（劉君妍）
我打碎了夕陽，晚霞浸染了云彩，望向遠方硝煙的戰(zhàn)場，很遺憾沒能生活在抗戰(zhàn)年代，未能在沙場拋頭顱，灑熱血。（劉湯輝）
我打碎了夕陽，目送潺潺流水奔向遠方，望著巍巍青山連綿起伏，我愿在這悠久長亭，與君共賞良辰美景。（伍錫威）
我打碎了夕陽，也揉碎了月光，我拾起一片，竟是對未來的美好期望。（劉鑫磊）
我打碎了夕陽，耀眼的光芒照在我的臉龐，里面有青春的執(zhí)著與拼搏。（閔思奧）
我打碎了夕陽，瀉下一地光芒，落在我的身旁，指引我揚帆遠航。(劉婷祝）
我打碎了夕陽，碎片零落九州，滿地都是年少的猖狂，訴說著我的荒唐。（賀增發(fā)）
我打碎了夕陽，灑下了橙黃，與蘇軾大醉一場，想起不堪的過往，眼角泛起淚光。（李政鴻）
我打碎了夕陽，遠望瀲滟的海面，思緒飄向遠方，何時能回故鄉(xiāng)？（蔣郡敏）
我打碎了夕陽，望著潔白的月光，想起已故的親人，心中無限的悲傷。（夏彪）
我打碎了夕陽，撒下一片月光，望向迷茫的遠方，不禁滿懷憂傷。（陳雅妮）
（洞庭學校初2104班 指導老師：黃金梅）
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