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        首頁 武岡文學 送課進校暖人心——“國培計劃”(2022)武岡市小學音體美教師藝術素養(yǎng)提升工作坊(A2099)第一次校本研修指導暨送課進校法相巖小學

        送課進校暖人心——“國培計劃”(2022)武岡市小學音體美教師藝術素養(yǎng)提升工作坊(A2099)第一次校本研修指導暨送課進校法相巖小學

        湘武小編 2022-11-30 19:38

        送課進校暖人心——“國培計劃”(2022)武岡市小學音體美教師藝術素養(yǎng)提升工作坊(A2099)第一次校本研修指導暨送課進校法相巖小學

        武岡人網(wǎng)訊(通訊員謝麗琴)為了推動“雙減”工作落地生根,實現(xiàn)減負提質增效目標,促進德智體美勞全面發(fā)展,更好地促進教育均衡發(fā)展,切實將我市的“國培計劃”(2022)武岡市小學音體美教師素養(yǎng)提升工作坊(A2099)項目成果落到實處,形成能用、管用、好用的研修經(jīng)驗,有計劃地開展“送課進?!被顒樱瑢λ团鄬W校進行校本研修指導,同時檢驗各小組的行動學習成果,第六小組送課下?;顒佑?1月29日在法相巖小學舉行。

        微信圖片編輯_20221130192257.jpg

        思源劉文娟老師教授的三年級美術課《動物的花衣裳》用孩子熟悉的動漫人物引出課題,極大地激發(fā)了學生的學習興趣,深受學生喜愛。用動漫形象與生活實物相對比啟發(fā)學生生活中任何事物都可以作為動漫形象。充分調(diào)動學生的創(chuàng)作積極性,激發(fā)了學生的潛能,收到了很好的教學效果。學生的成果展示環(huán)節(jié),讓學生獲得了成就感,學生找到了自信,劉老師的激勵性語言讓學生備受鼓舞“好孩子是夸出來的”這些足以看陸老師扎實的教學基本功,以及嫻熟的駕馭教學的能力。

        戴開拓和劉艷春等老師的點評既精彩又專業(yè),贏得陣陣掌聲。與會老師積極發(fā)言,認真研討,肯定了優(yōu)點也指出了不足,為本次送教畫上一個圓滿的句號。


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