不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵
---當(dāng)了將軍的士兵不一定是好士兵---
------ 肖 斌
拿破侖曾經(jīng)說過，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。
是呀！不管以前，還是現(xiàn)在，不管是不久的將來，還是以后。小到家庭，大到國家。不管是哪個(gè)公司，哪個(gè)機(jī)關(guān)，哪個(gè)部門都必需有一個(gè)讓大家服從的首領(lǐng)。就像原始社會時(shí)一個(gè)家族的族長，到后面的議事長，再后面的家務(wù)長一樣，也像現(xiàn)在一個(gè)村的村長，一個(gè)鎮(zhèn)的鎮(zhèn)長，一個(gè)省的省長一樣。而這些人都是經(jīng)過大會以小數(shù)服從多數(shù)選舉產(chǎn)生的。因?yàn)樵诖蠹业男哪恐兴心芰?dān)負(fù)起這個(gè)責(zé)任。當(dāng)然咯！也有很多的人，也很想成為當(dāng)中的一員。在大家的心目中也很想當(dāng)將軍，以致朝中大臣謀權(quán)奪位，太子互相殘殺。
但是， “當(dāng)了將軍的士兵也不一定是好士兵”。像秦二世等。
似燕子難忘春天，似蜻蛙難忘池塘，似我難忘那一件事一樣。
三年前，也就是我剛出來打工的時(shí)候，我在一家塑膠模具廠工作，是臺資企業(yè)。里面的廠紀(jì)廠規(guī)很嚴(yán)，每天早上得起床做早操，上班前得開會，由于是綠色環(huán)保車間，任何人不得穿自己的鞋進(jìn)車間，開始剛?cè)サ臅r(shí)候，因?yàn)椴恢酪脖唤M長（在那里叫大老）說過幾次，她說如果要是被主管看到了，不但要罵你還要罰你，當(dāng)時(shí)我還以為她是嚇唬我的呢！我還跟她說只有你們女孩子家才這么膽小，穿雙鞋進(jìn)來后果有這么嚴(yán)重嗎？
幾天后又進(jìn)來幾個(gè)高個(gè)子，那幾個(gè)人很牛，每天上廁所都要一個(gè)來小時(shí)，但從不拿離崗證，最牛的一次是在上完廁所回來的路上一直追追吵吵，其中一個(gè)人由于速度過快，一下子穿著自己的鞋闖了進(jìn)來，這下子那主管剛好從辦公室里出來，說是遲一是快，我還真想說你主管真有那么大的膽量嗎？還沒等我的話說完，那主管手上的鑰匙早就向那人扎去。這下子我終于大開眼見了。這就是所畏的工廠的“主管？”那這樣的“主管”跟暴軍有什么兩樣？
其實(shí)呢！作為一個(gè)主管，也就是主管一切事物的，但不管發(fā)生什么事的時(shí)候，我認(rèn)為一定要把幫助對方改正錯(cuò)誤放才首位，這樣幫助他改正了錯(cuò)誤以后他不再犯，這才是一名成功稱職的主管。
因?yàn)椤肮芾怼北旧砭褪且婚T科學(xué)，作為主管這個(gè)管理職位可以說既是主宰企業(yè)、影響企業(yè)最重要的群體，也常常是阻礙企業(yè)、拖垮企業(yè)最重要的群體。作為主管，如何處理好自己、員工和組織之間的關(guān)系，如何完成公司下達(dá)的任務(wù)做出業(yè)績，并非一件容易的事。要做一名合格的主管，不但要有過硬的業(yè)務(wù)能力，更重要的是要有溝通、協(xié)調(diào)、管理、學(xué)習(xí)的能力，從而來完善自己。
假如我是主管，我將從以下幾方面去要求和提升自己的能力。
一、專業(yè)能力 作為一個(gè)主管，必須掌握一定的專業(yè)知識和專業(yè)能力，隨著管理職位的不斷提升，專業(yè)能力的重要性將逐漸減少。作為基層的主管，個(gè)人的專業(yè)能力將非常的重要，要達(dá)到的程度是，能直接指導(dǎo)下屬的實(shí)務(wù)工作，能夠代理下屬的實(shí)務(wù)工作。專業(yè)能力的來源無非是兩個(gè)方面：一是從書本中來，一是從實(shí)際工作中來。而實(shí)際工作中需要向自己的上級以及同事和下屬去學(xué)習(xí)?！安粣u下問”是每一個(gè)主管所應(yīng)具備的態(tài)度。
二、管理能力 管理能力對于一個(gè)主管而言，與專業(yè)能力是相對應(yīng)的，當(dāng)職位需要的專業(yè)越多，相對而言，需要管理能力就越少。反之，當(dāng)職位越高，管理能力要求就越高。管理能力是一項(xiàng)綜合能力，需要指揮能力、決斷能力、溝通協(xié)調(diào)能力、專業(yè)培訓(xùn)能力、工作分配能力、執(zhí)行能力等等。管理能力來自書本，但更多的來自實(shí)踐，因此要提高管理能力，需要不斷的反思日常工作，用腦袋時(shí)常去回顧工作，總結(jié)工作。
三、溝通能力 聽到溝通有人就會想到廣告就是溝通，在這里呢可不是要你做廣告。所謂溝通，是指疏通彼此的意見。這種溝通包括兩個(gè)方面，跨部門間的溝通，本部門內(nèi)的溝通（包括下屬及同事和上級）。公司是一個(gè)整體，所領(lǐng)導(dǎo)的部門是整體中的一分子，必然會與其他部門發(fā)生聯(lián)系，溝通也就必不可少。溝通的目的不是誰輸誰贏的問題，而是為了解決問題，解決問題的出發(fā)點(diǎn)是公司利益，部門利益服從公司利益。部門內(nèi)的溝通也很重要，下屬工作中的問題，下屬的思想動態(tài)，甚至下屬生活上的問題，作為主管你需要了解和掌握，去指導(dǎo)，去協(xié)助，去關(guān)心。
四、培養(yǎng)下屬的能力 作為一個(gè)主管，培養(yǎng)下屬是一項(xiàng)基本的，重要的工作。不管你所領(lǐng)導(dǎo)的單位有多大，要牢記你所領(lǐng)導(dǎo)的單位是一個(gè)整體，要用團(tuán)隊(duì)的力量解決問題。很多主管都不愿將一些事交給下屬去做，理由也很充分。交給下屬做，要跟他講，講的時(shí)候還不一定明白，需要重復(fù)，然后還要復(fù)核，與其如此，還不如自己做來得快。但關(guān)鍵的問題是，如此發(fā)展下去，你將有永遠(yuǎn)有忙不完的事，下屬永遠(yuǎn)做那些你認(rèn)為可以做好的事。讓下屬會做事，能做事，教會下屬做事，是主管的重要職責(zé)。一個(gè)部門的強(qiáng)弱，不是主管能力的強(qiáng)弱，而是所有下屬工作的強(qiáng)弱。綿羊可以領(lǐng)導(dǎo)一群獅子輕易地去打敗獅子領(lǐng)導(dǎo)的一群綿羊，作為主管，重要職責(zé)就是要將下屬訓(xùn)練成獅子，而不只是將自己變成獅子。
五、工作判斷能力 所謂工作能力，個(gè)人以為，本質(zhì)上就是一種工作的判斷能力，對于所有工作的人都非常的重要。培養(yǎng)一個(gè)人的判斷能力，首先要有率直的心胸，或者說是要有良好的道德品質(zhì)，這是工作判斷的基礎(chǔ)。具備一定的素質(zhì)，才能對事物進(jìn)行正確的判斷，才能明辨是非。其次，對于所從事的工作，不管是大事，還是小事，該怎么做，該如何做，該由誰做，作為一個(gè)主管，應(yīng)該有清晰的判斷，或者說是決斷。其實(shí)工作的判斷能力是上述四項(xiàng)能力的一個(gè)綜合，主管能力的體現(xiàn)是其工作判斷能力的體現(xiàn)。
六、學(xué)習(xí)能力 當(dāng)今的社會是學(xué)習(xí)型的社會，當(dāng)今的企業(yè)也必須是學(xué)習(xí)型的企業(yè)，對于我們每個(gè)人也必須是學(xué)習(xí)型的主體。學(xué)習(xí)分兩種，一是書本學(xué)習(xí)，一是實(shí)踐學(xué)習(xí)，兩者應(yīng)交替進(jìn)行。你只有不停的學(xué)習(xí)，你才能更好的、更快的進(jìn)步，才能趕上社會的發(fā)展。走上社會的我們，要完全主動的去學(xué)習(xí)，視學(xué)習(xí)為一種習(xí)慣，為一種生活狀態(tài)。學(xué)習(xí)應(yīng)該是廣泛的，專業(yè)的，管理的，經(jīng)營的，生活的，休閑的，各種各樣，都是一種學(xué)習(xí)。未來人與人之間的競爭，不是過去和現(xiàn)在的能力怎樣？而是現(xiàn)在學(xué)習(xí)怎樣，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是未來競爭的根本。
七、職業(yè)道德 但聽有一句話：智慧的缺陷可以用道德彌補(bǔ)，但道德的缺陷無法用智慧去彌補(bǔ)。對于工作中人，不管是員工，還是主管，職業(yè)道德是第一位的。這就好比對于一個(gè)人而言，健康、財(cái)富、地位、愛情等都很重要，但健康是“1”，其他的都是“0”，只要“1”（健康）的存在，個(gè)人的意義才能無限大。職業(yè)道德對于工作的人而言，就是那個(gè)“1”，只有良好的職業(yè)道德的存在，上述的六種能力才有存在的意義，對于公司而言，才是一個(gè)合格之人才。職業(yè)道德不等同于對企業(yè)的向心力，但作為一個(gè)員工，作為一個(gè)主管。不管公司的好與不好，不管職位的高低，不管薪水的多少，對自己職業(yè)的負(fù)責(zé)，是一種基本的素養(yǎng)，是個(gè)人發(fā)展的根基。
要想做一名稱職的主管，就不要是圖有虛名的擺設(shè)，要名副其實(shí)的存在，以上，僅僅是個(gè)人的一些看法，要做好一個(gè)主管，要做的事要學(xué)的東西還很多。重要是靠自己去感悟，將一切變成自己的東西。