這兩天,人網(wǎng)就作品“轉(zhuǎn)載”之事鬧得沸沸揚揚。
因為作品文字的精美,因為它的哲理性,因為它的教育性,因為它的獨特性,因為它的需要性,于是“轉(zhuǎn)載”便誕生了。
“轉(zhuǎn)載”本是好事,好東西嘛,為我所用。文字秀色可餐,“君子好逑”。此心理完全可以理解,于是大家紛紛拜讀名著,細看精帖。因舍不得它,依戀它,干脆為我所用,于是放在我的空間里,讓大家分享,快哉!
美文美段拿來給大家欣賞,尋找文學的樂趣,激發(fā)創(chuàng)作興趣,陶冶自己的情操,引領(lǐng)精神文明,去認識世界,去改造世界,培養(yǎng)有獨立的思想和健全的人格,這是一種難得的公心,同時在標題后面加上“(轉(zhuǎn)載)”二字,更是一種對別人勞動成果的尊重,又是一種可敬的德心。公心和德心齊全者讓人佩服得五體投地!
在“轉(zhuǎn)載”的過程中,有些是無心,僅是一種公心,為大家所用,讓大家感受文學的魅力,此情可理解。但稍不注意,惹來侵權(quán)就麻煩了。因而拿來別人東西的時候,還是標注“(轉(zhuǎn)載)”二字,既熱心又安心,大家都高興。
文學如此,學術(shù)亦如此。發(fā)表論文的時候,作品中引用別人的東西都有限度,引用原文用引號(“……”)標明,用數(shù)字(“①、②、③……”)標出來自何刊物。最近幾年,無論高校還是中小學,因為學術(shù)腐敗,或剽竊,或抄襲,一些人紛紛曝光,或者撤職,或者所評職稱被取消,或者被調(diào)離崗位,或者年度考核不稱職,或者公開點名批評。
不知者無罪,但要改正,下次不犯就是好同志。若明明知道這樣做不對,是侵權(quán)的,是惹來麻煩的,還要一意孤行,我行我素,這就是缺德了,是為大家所唾棄的。這種人在一定程度上是虛榮心作怪,博取他人的精彩點評,提高點擊率。當真相大白天下時,此類人就無地自容了。
故而,轉(zhuǎn)載他人作品還是老老實實地在標題后寫上“轉(zhuǎn)載”二字吧。
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