這兩天，人網(wǎng)就作品“轉(zhuǎn)載”之事鬧得沸沸揚揚。
因為作品文字的精美，因為它的哲理性，因為它的教育性，因為它的獨特性，因為它的需要性，于是“轉(zhuǎn)載”便誕生了。
“轉(zhuǎn)載”本是好事，好東西嘛，為我所用。文字秀色可餐，“君子好逑”。此心理完全可以理解，于是大家紛紛拜讀名著，細看精帖。因舍不得它，依戀它，干脆為我所用，于是放在我的空間里，讓大家分享，快哉！
美文美段拿來給大家欣賞，尋找文學的樂趣，激發(fā)創(chuàng)作興趣，陶冶自己的情操，引領(lǐng)精神文明，去認識世界，去改造世界，培養(yǎng)有獨立的思想和健全的人格，這是一種難得的公心，同時在標題后面加上“（轉(zhuǎn)載）”二字，更是一種對別人勞動成果的尊重，又是一種可敬的德心。公心和德心齊全者讓人佩服得五體投地！
在“轉(zhuǎn)載”的過程中，有些是無心，僅是一種公心，為大家所用，讓大家感受文學的魅力，此情可理解。但稍不注意，惹來侵權(quán)就麻煩了。因而拿來別人東西的時候，還是標注“（轉(zhuǎn)載）”二字，既熱心又安心，大家都高興。
文學如此，學術(shù)亦如此。發(fā)表論文的時候，作品中引用別人的東西都有限度，引用原文用引號（“……”）標明，用數(shù)字（“①、②、③……”）標出來自何刊物。最近幾年，無論高校還是中小學，因為學術(shù)腐敗，或剽竊，或抄襲，一些人紛紛曝光，或者撤職，或者所評職稱被取消，或者被調(diào)離崗位，或者年度考核不稱職，或者公開點名批評。
不知者無罪，但要改正，下次不犯就是好同志。若明明知道這樣做不對，是侵權(quán)的，是惹來麻煩的，還要一意孤行，我行我素，這就是缺德了，是為大家所唾棄的。這種人在一定程度上是虛榮心作怪，博取他人的精彩點評，提高點擊率。當真相大白天下時，此類人就無地自容了。
故而，轉(zhuǎn)載他人作品還是老老實實地在標題后寫上“轉(zhuǎn)載”二字吧。
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