1． 認(rèn)可孩子。即使孩子偶爾有“越軌”行為，也要給他一個(gè)肯定的目光。你發(fā)自內(nèi)心的一個(gè)眼神往往會(huì)引起他心靈上的振作。包容是一劑靈丹妙藥。
2． 發(fā)現(xiàn)孩子。孩子一個(gè)冒失的動(dòng)作，也許正是一個(gè)政治家的膽識(shí)閃現(xiàn)，因而，你不能因?yàn)樽约旱牟恍家活櫠鴼Я艘粋€(gè)政治家。
3． 表?yè)P(yáng)孩子。你的孩子可能有丟三落四的壞習(xí)慣，但你要抓住一次機(jī)會(huì)，在表?yè)P(yáng)中讓他認(rèn)識(shí)到壞習(xí)慣的后果，幫他養(yǎng)成一個(gè)良好的生活習(xí)慣。
4． 潛化孩子。父母是孩子的第一老師。良好的家庭氛國(guó)才能促進(jìn)孩子健康的成長(zhǎng)。
5． 隔離孩子。爺爺奶奶是孩子的保護(hù)傘。大樹(shù)下的小苗是難以長(zhǎng)成參天大樹(shù)的。保持孩子和爺爺奶奶的適當(dāng)距離是你明智的選擇。
6． 獨(dú)立孩子。自己的事自己做，今天的事今天畢。但現(xiàn)實(shí)中往往是孩子剛跌倒很多人會(huì)急忙去扶起孩子；大人玩瘋了，孩子的作業(yè)可順延到明天。
7． 放飛孩子。大人設(shè)計(jì)得再好的模式，也是大人的腦袋想出來(lái)的。失去天性的孩子就不是孩子了。