李鋒歌詞賞析 （九） 評論  

      迷 失 的 雪

         李 鋒

雪花  在窗外漫天飛舞

就像當(dāng)年你在我耳畔的叮囑

你說天冷了  記得加衣服

那時(shí)的幸福  我忘了去在乎

如今  我迷失了愛的路

好想觸摸到你給我的溫度

你已經(jīng)消失  像我的幸福

想起那一幕  我真的好想哭

如果這一場雪  會(huì)停止腳步

遠(yuǎn)去的你  會(huì)不會(huì)停住

只要你還在乎  這墜落的音符

你依然是我童話中的白雪公主

如果這一場雪  停止了腳步

我的思念  也不會(huì)停住

只要你還在乎  我眼角的淚珠

哪怕凝固在我記憶的深處

在我記憶的深處

你依然是我疼愛的白雪公主

賞識(shí)評論

                                       逐 漸 迷 失 的 雪

                                           蘇 九 皇

迷失，遍極宇宙，傷致心靈，好似找不到恰當(dāng)?shù)谋扔鳎í?dú)可以留住、可以掛念、可以回憶、可以想起的，還是作者筆下所捕捉到的堅(jiān)硬末梢的雪，雜著冰雹和凍雨，不輕盈不嬌情，別致，矜持而又清冷。   

二十一世紀(jì)以來，詩歌的創(chuàng)作也像多部電影、電視片寫過的解說詞一樣，李鋒先生從一個(gè)愛好文學(xué)的哥哥兵走上了歌詞的創(chuàng)作者之路，作為湖湘文化業(yè)余創(chuàng)作的詞作家，曾個(gè)人破紀(jì)錄地書寫了大量的詩詞歌賦，可見他的創(chuàng)作功底非同尋常。文章本天成，浮想多聯(lián)翩，讀李鋒先生的作品，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，他的大多數(shù)作品飽含著謳歌善良勤勞、浸染樸素粗獷等風(fēng)格。在弘揚(yáng)主旋律題材方面，他先后創(chuàng)作了一些反映國情、民情和親情，并具有濃郁的地方生活特色的好歌詞，妙手偶得之。

在李鋒先生的眼里，友情、愛情都是來源生活中的積累，只有帶著激情、感情創(chuàng)作才能出好作品。記得他以前的“繾綣的古風(fēng)/翻閱歷史的滄桑/清歌在細(xì)柳中蕩漾/悠悠的歲月/在雨檐彷徨/誰的油紙傘兒/飄零著淡淡的蘭香……”娓娓讀來，有真正的情感迸發(fā)與深厚的修養(yǎng)積淀。因?yàn)楦柙~的創(chuàng)作遠(yuǎn)遠(yuǎn)難于詩歌的傳唱，要將所有文字讓人接觸而變得通俗易懂，而不是讓人感覺語句的晦暗生澀。

雪花/在窗外漫天飛舞/就像當(dāng)年你在我耳畔的叮囑……遠(yuǎn)去的你/會(huì)不會(huì)停住/只要你還在乎/這墜落的音符/你依然是我童話中的白雪公主……在我記憶的深處/你依然是我疼愛的白雪公主……。像這一些看似平淡無奇的語句，無論是讀起來還是唱出來特別讓人心動(dòng)，寓意極為深刻。畢竟迷失的撲捉是最難的，因?yàn)樗枰ンw驗(yàn)記憶深處的生活情愫與揣摸逝去的心理活動(dòng)，它不但屬于口語化的藝術(shù)美，同時(shí)也給人以聽覺的藝術(shù)欣賞美，尤其是作者用詞極為簡單，就像《濤聲依舊》一樣富有詩意，借用古代的船票來搭乘現(xiàn)在的客船。

當(dāng)然，要想真正寫出好的歌詞，就要在生活中多去體驗(yàn)方方面面。詞作者與歌手只是角色不同而已，這也就是音樂歷史傳下的潛規(guī)則。搞音樂的人要多走、多看，也許我們只有在電視中見過火山的噴發(fā)，它積攢了太多的寂寞、壓抑、逃避、冷漠而不被關(guān)注……所以它就會(huì)爆發(fā)出更為猛烈的撞擊聲。

有時(shí)候一首歌詞、一篇文章、一個(gè)傳說就能讓人的一生改變，還記得當(dāng)年曾經(jīng)的我們牽著彼此的手，說要走一輩子，不管誰先迷失了方向都不要放棄對方。而現(xiàn)在雖然雪過天晴，陽光透過指縫，刺痛了雙眼，揚(yáng)起頭，眼淚還是決堤了，蒸發(fā)在空氣中，隨著漸漸迷離了的樣子……心也漸漸的空了。

當(dāng)滄海變成桑田，當(dāng)歲月改變了青春的容顏，當(dāng)外界的事物在干擾著我們，我們真的還可以在我記憶的深處，那個(gè)曾經(jīng)的你，依然是我疼愛的白雪公主，還在我身邊愛我嗎……？