您好，熊先生：

在我這里喝茶您和我聊起這位流浪詩人好多次，作為一個找不到家的大孩子，他仍在自己的迷宮中左沖右突，仍然還在《門外》 吶喊與呻吟......

其實啊，人生可能是一條曲線，在這里，我不妨說說有這么一個故事，如果德曠先生看到的話，也應(yīng)該可以有點啟發(fā)。

第一個人叫張三，典型的山里漢子,經(jīng)歷過文化大革命的洗禮，飽受過貧困生活的磨練，寫了很多那個年代的現(xiàn)實詩歌。上世紀(jì)70年代因為外地的人不愿來落后的農(nóng)村教書，就自告奮勇成為了一個山村的民辦老師，為了山里孩子能順利上學(xué)讀書，他變賣了自己所有的家當(dāng)，住在學(xué)校里，苦苦地支撐著幾個村連在一起的唯一的小學(xué)。作為一個極貧困偏遠(yuǎn)山區(qū)的老師，他的工資不僅少得可憐，而且被長年拖欠著，他甚至連家都沒成。那個時候已經(jīng)有了最早期的出外打工而放棄留守在家的留守兒童，他都要親自去接送這些沒有父母在身邊的孩子，在高山險坡地段，他更是背著孩子趟過河水。他的事跡也曾經(jīng)被鄉(xiāng)友傳播過，可除了得到一點虛名外，對于他，對于他的學(xué)校，沒有帶來絲毫的改變?！　?/span>

直到有一年冬天，山村學(xué)校最終有一個學(xué)習(xí)成績相當(dāng)好的留守孩子因為年邁的爺爺喝醉了酒沒來送孩子，他學(xué)校一位剛剛分配過來的一位唯一的女大學(xué)生，為了去接這個孩子時，過河時不小心掉進(jìn)了河里，失去了她年輕的生命。他自責(zé)自怨，無法面對那如花的生命在面前殞落。他覺得對不起這個只有兩個老師的學(xué)校的另外一個老師的年輕生命，他連一個大學(xué)生以及孩子稚嫩的生命都保護(hù)不了。于是，他便放棄了教書的職業(yè)，成了農(nóng)村無數(shù)普通山里人的一員，日出而作日入而息。

第二個人叫李四。人如其名，做事麻利，后來他去了深圳成為香港老板的一個保鏢，他的功夫很不錯，幾個彪形大漢大漢也近不了邊，他冷酷無情，毫不心慈手軟。但是后來因遇人不淑，他那個香港老板因為生意失利后來成為一個大毒販，他還是不明就里，最后也就和老板一樣，被警方生擒，落得個蕭蕭的牢獄生涯，鋃鐺入獄好幾年。

最后一個人，王麻子，這是一個備受尊崇的企業(yè)家，年近五十開始創(chuàng)業(yè)，在短短幾年內(nèi)將一個小鋪面發(fā)展成一個遠(yuǎn)近聞名的大集團(tuán)公司，年過六旬事業(yè)經(jīng)營的如日中天，不過他卻很低調(diào)，絲毫沒有大富豪的派頭和霸氣。令人感到驚奇的是，他竟然是單身孤然一人，然而，更令人難以相信的是，在上個世紀(jì)非典期間他竟然出賣了集團(tuán)中自己所有的股份，甚至，他將那些天文數(shù)字的財產(chǎn)他全都捐了出去.....

當(dāng)然，許多年過去了，那么現(xiàn)在接著把這三個人的故事接下來講講;

張三不當(dāng)老師以后，卻依然惦著山里的孩子，為這些山里孩子的教育問題困擾。最后，他決定去深圳打工，想多掙些錢以改變山里的教育現(xiàn)狀?？墒堑搅松钲谥?，他便發(fā)現(xiàn)了掙錢的艱難，而樸實的他也因錢的誘惑而慢慢偏離生命的正軌，開始為了快速掙錢而拼命。于是，保鏢李四出現(xiàn)了。變成李四之后，他的錢掙得越來越多，每一次想收手時，都想著再干一次，終于身陷囹圄。十年刑滿后，他出獄了，由于給香港的大老板當(dāng)過貼身保鏢，經(jīng)歷的商場事件也無人能及，他開始了自己的商場生涯，幾年之后，企業(yè)家王麻子橫空出世......

直到那個非典時期他全身而退，將那些年嫌的錢全部捐出去，在他的老家修了多少條橋梁，馬路，造了多少所山村醫(yī)院，建了多少所希望小學(xué)，只有他自己知道。如今的他，正在一個遙遠(yuǎn)的山區(qū)，在一個嶄新的希望小學(xué)里，做著默默無聞的的守門人。在他住處的桌子上，仍然擺著那個當(dāng)年被河水淹沒的女大學(xué)生和那個留守兒童的照片......　　

如今的他，還在寫詩，不過不是當(dāng)年的那些言辭激烈的新體詩，而是大多是平平仄仄平平仄的中國式的古體詩詞，不忘初衷.......也許更多的時候，人生走出的是一條曲線，終點又回到起點，生命才是最可貴的吧......

希望曾先生能看到這篇文章，還是夫力先生最后一句話講得好; ......還有很多的假如，但德曠，我只想真心對你說一句，詩歌不是生活的全部，假如有了孩子，可千萬別再讓他從小就變得無家可歸。

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