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        首頁 武岡文學(xué) “國培計(jì)劃”2021年武岡市初中語文骨干教師整校推進(jìn)工作坊C1006暨灣頭中學(xué)校本研修活動(dòng)

        “國培計(jì)劃”2021年武岡市初中語文骨干教師整校推進(jìn)工作坊C1006暨灣頭中學(xué)校本研修活動(dòng)

        鴿子 2021-11-17 20:50

        “國培計(jì)劃”2021年武岡市初中語文骨干教師整校推進(jìn)工作坊C1006暨灣頭中學(xué)校本研修活動(dòng)

        2021年11月17日,小雨淅瀝,天氣清新舒朗,初中語文骨干教師整校推進(jìn)工作坊C1006暨灣頭中學(xué)校本研修工作如約開展。

        教師展示課

        王瑾老師的《植樹的牧羊人》

        王老師課堂氛圍積極熱烈,上課有激情。開篇以圖片導(dǎo)入,并配以相得益彰的音樂,讓學(xué)生更快地進(jìn)入情境,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與趣味性。教學(xué)思路清晰,善于引導(dǎo),敢于放手讓學(xué)生自主地去文中發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。學(xué)生們研討認(rèn)真,提出的問題很有探究性,王老師對學(xué)生的回答也給予了充分肯定。板書以簡筆畫的形式呈現(xiàn),富有新意,給我們大家?guī)Я肆艘惶幂^為精彩的展示課。

        鄧立霞老師的《我的叔叔于勒》

                鄧?yán)蠋熞杂H情的話題導(dǎo)入,貼近生活又直奔主題,針對標(biāo)題學(xué)生率先提出了幾個(gè)有價(jià)值的問題。接著梳理故事情節(jié)并對小說知識進(jìn)行回顧,鄧?yán)蠋熢谡n堂上教學(xué)思路清晰,教態(tài)落落大方,緊扣研修主題。小組合作、自主提問答疑,引導(dǎo)學(xué)生從主要人物形象和社會(huì)環(huán)境兩方面進(jìn)行提問,在鄧?yán)蠋煹囊龑?dǎo)下,學(xué)生討論較為認(rèn)真熱烈,提出的問題也較有亮點(diǎn)。整堂課聽起來舒服流暢,讓聽課的老師們都收獲頗豐。

        歡迎致辭 專題講座

        兩位老師的展示課結(jié)束后,緊鑼密鼓地開展了一系列的交流活動(dòng)。灣中周孝江校長對國培團(tuán)隊(duì)的到來表示了熱烈地歡迎??進(jìn)修學(xué)校的段煉主任也對本次活動(dòng)作了簡短發(fā)言。

        陶玲玲老師微講座《相信學(xué)生,學(xué)會(huì)放手》

        陶老師老師先溫情地分享了國培中的那些事兒,后就研修主題“緊扣文體知識,自主提問答疑”在課堂教學(xué)中可能會(huì)遇到的困惑以及該從哪些方面去探索做了具體的講解,并激勵(lì)我們每位老師要相信學(xué)生,去遇見不一樣的自己,試著放手,收獲不一樣的感動(dòng)。

        展示說課

        王瑾老師和鄧立霞分別對各自所執(zhí)教的課進(jìn)行了詳細(xì)的說課,讓我們在座的每個(gè)老師都對她們的課有了更進(jìn)一步的了解。

        分組議課

        老師們對這兩堂精彩的教學(xué)展示課展開了了激烈的討論。

        教師評課

        討論過后,泉中的熊議慧老師,灣中的王祥河老師、銀思珞老師、戴雨池老師綜合老師們的研討,對兩位老師的課表示贊賞,同時(shí)也提出了小小的改進(jìn)建議。大家在互相學(xué)習(xí)中成長,在成長中不斷的完善自己。

        精彩點(diǎn)評

        國培團(tuán)隊(duì)的柳翠蓮老師和林彰益老師根據(jù)國培主題對這兩堂做了更精辟深入的點(diǎn)評。柳老師認(rèn)為緊扣文體知識,要深挖文本,字詞要在閱讀的過程中理解習(xí)得,重視朗讀,真正把文本吃透講透學(xué)透。林老師就課文主旨的深層解構(gòu)做了精彩發(fā)言?!奥牼幌?,勝讀十年書”。這一番精彩發(fā)言,讓在座的教師們醍醐灌頂,對教學(xué)也有了更多的思考。

        最后,灣中語文教研組組長黃燁老師做了總結(jié)陳詞。

        攜手國培,校本研修,教師們共同成長。參與培訓(xùn)研討的機(jī)會(huì)是有限的,但學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)是無限的。相信通過我們語文人的不斷學(xué)習(xí),互通有無,在今后的語文教學(xué)上會(huì)碰撞出更多精彩的火花。(劉易 銀思珞)


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