鐘文暉點(diǎn)評：什么叫“一見如故”？什么是“相見恨晚”？請讀楊樹此文。
“管中見豹”！青松老師“對游子的關(guān)懷、對人網(wǎng)的摯愛、對攝影的深戀”躍然紙上！
這就是一個“平常不過”的老師，一個傳遞鄉(xiāng)情的老師。
認(rèn)識青松老師，源于人網(wǎng)。
我是今年2009年3月4日注冊人網(wǎng)，之后每天總上來溜達(dá)，偶爾發(fā)帖。在上人網(wǎng)的過程中，我總見有家鄉(xiāng)的圖片，見圖鄉(xiāng)情油然而生。那段日子里，故鄉(xiāng)的山山水水時刻在我腦海里回繞著，是那樣的留戀和向往。這期間，我認(rèn)識了青松老師。
青松老師待人真情，凡事答必做?？粗司W(wǎng)中一些老鄉(xiāng)要青松老師去自己家拍些相片，一日，我試著給青松老師留言，請他有空的話去我家拍些相片。沒想到，過了幾天，青松老師竟然去了！原本那天上午去的。天公不作美，上午下大雨，下午天氣稍稍好轉(zhuǎn)，就和張老師（人網(wǎng)網(wǎng)名是“故鄉(xiāng)的情”）騎著摩托車來到我家。那天，青松老師拍攝了濃濃鄉(xiāng)情相，并作《春到漁父亭·組圖》于2009年5月17日發(fā)表在武岡人網(wǎng)上。（網(wǎng)址：http://jgd352.com/Article/Show.aspx?ID=11249）圖片盡顯家鄉(xiāng)風(fēng)貌：神奇的漁父亭，古老的石頭路，久遠(yuǎn)的小石橋，希望的渡船，蔥郁的小河……還有我夢里牽繞的親人。看著這一幅幅熟悉的畫面，一張張親切的面孔，我心潮澎湃。
青松老師此行令我感動無比，一位前輩，一位陌生的前輩，晚輩一句留言就欣然前去。這是何等的情懷，何等的關(guān)愛！
今年暑假回了一趟老家，我見到了青松老師。那天我和家人來到武岡東站，給青松老師電話。不久一位慈祥可親的前輩來到車站門口，我一眼就看出是青松老師，趕緊快步上前握手問好，隨后來到青松老師家里。青松老師非常熱情，又是沏茶，又是遞水果。一陣忙活，落座。我們從工作談到生活，從家庭談到社會，從家鄉(xiāng)的過去談到將來，談人生，談國事，無所不談，無話不說。興趣正濃時，師母歸來，又是添茶，又是招呼著吃東西，簡單的見面可知師母也是一位樂觀開朗的人。我們一直聊到中午，青松老師極力挽留我們吃了中午飯后才走，因還要去一親戚家，只得辭謝。
青松老師，對不起！理應(yīng)和您坐在一起，找一飯店，端上血漿鴨，送上臘肉，喝幾杯家鄉(xiāng)米酒。只因三年沒回，許多親戚都要走走竄竄。當(dāng)然，還有秦鳴老師，實(shí)在不好意思，沒能親自看望您，在此深表歉意！
這是我第一次見到青松老師，他留給我的印象是熱情好客，待人和善。
第二次見到青松是不久前松山湖聚會。當(dāng)時，我看到青松老師時，趕緊走上前問候。言談之時，青松老師說今天來出了點(diǎn)麻煩。一問才知同來的劉繼榮老師價值3萬余元的相機(jī)遺忘在出租車上了，正在查找。所幸的是，劉繼榮老師的相機(jī)被好心的的士司機(jī)送回來了，此事在《東莞日報》和武岡人網(wǎng)上先后報道。（網(wǎng)址：http://epaper.timedg.com/html/2009-12/10/）
這次聚會，青松老師是作為特邀嘉賓來的（網(wǎng)址：http://jgd352.com/200912/Album.aspx）。這次，更多的“青松迷”來了，大家?guī)е卸鞯男?，謝意的情，齊齊來到松山湖目睹青松老師的形象，和青松老師合影留念。聚會上，青松老師盡顯攝影大師本色，一路走來一路拍。那園內(nèi)的火車是他選擇的對象，那波光旖旎的湖色成為他獵取的角色，那草坪上歡樂的場景成為他必取的鏡頭，還有那香氣撲鼻的燒烤場成為他松山湖永久的記憶。
這次聚會，青松老師留給我的是他對游子的關(guān)懷，對人網(wǎng)的摯愛，對攝影的深戀。
這就是我所認(rèn)識的青松老師，一個平常不過的青松老師，一個傳遞鄉(xiāng)情的青松老師。
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