武岡人網訊(通訊員劉雪婷)四月芳菲雙玲情長,春意正濃靈麗生光,攜一縷春天的芬芳,沐一脈語文的流香。為充分發(fā)揮邵陽市漆玲麗語文名師工作室的示范、引領、輻射作用,提高工作室成員的課堂教學水平,促進水西門中心學校小學語文教師教學相互交流和同步發(fā)展,4月21日,由水西門中心學校舉辦的“湖南省著名特級教師趙靈玲老師專題講座暨漆玲麗邵陽市小學語文名師工作室教學研討活動”在武岡市光明小學多功能報告廳舉行。
本次活動由武岡市水西門中心學校主辦,光明小學承辦,特邀湖南省特級教師趙靈玲老師及其工作室成員、武岡市教科所唐平所長及教研員謝友元等、水西門中心學校夏世文校長等、水西門中心學校全體語文教師、邵陽市漆玲麗語文名師工作室全體成員參加本次研討活動。由武岡市光明小學教導主任王瑋主持。
武岡市光明小學黨支部書記、校長曹麗君在致辭中表達了對與會成員的歡迎和感謝,并勉勵工作室成員:相聚是緣,感恩于心;齊心協(xié)力,一起成長;不忘初心,勇毅前行。漆玲麗老師作為工作室主持人匯報了名師工作室前期開展情況,并提出三點要求與工作室成員共勉。水西門中心學校政工副校長鄧燁在發(fā)言中說道“教育不是注滿一桶水,而是點燃一把火”。讓我們時刻不忘立德樹人的初心,始終牢記為黨育才的神圣使命。教科所所長唐平對趙靈玲老師及其團隊此次來武進行專題講座表達感謝,并對漆玲麗老師名師工作室的工作和發(fā)展提出四點意見:打造好一個平臺;帶好兩支團隊;扎實做好三件事;唱好磨課四部曲。
接著,漆玲麗名師工作室核心成員李月紅老師為大家?guī)硌杏懻n《聞官軍收河南河北》。她深入研究教材、剖析文本,聚焦單元語文要素,有效整合教學資源,將杜甫生平、詩文與文本深度融合。本堂課體現(xiàn)了工作室對新課標“學習任務群”的思考與實踐,促進了學生核心素養(yǎng)的發(fā)展。??
隨后,趙靈玲老師進行了“素養(yǎng)導向下結構化設計的靈動課堂”專題講座。講座從“對話課標、對話結構化課堂教學設計、對話靈動課堂”三方面與大家進行分享交流。并現(xiàn)場讓所有教師分小組進行結構化教學設計,為大家學習如何備課打開新思路。??
講座結束,教科所小學語文教研員謝友元在評課中對李月紅老師的研討課進行了深入細致的點評,并對趙靈玲老師結構化教學設計給予高度評價。中心學校校長夏世文在活動總結中指出:“漆玲麗名師工作室要堅持以教育教學為中心,認真學習新課標,打造高效課堂?!?/p>
此次研討活動,讓老師們對新課標有了新的認識,對未來的新教學有了更明晰的認識。經驗分享、總結提升,立足核心素養(yǎng),讓新課標理念向下扎根,向上繁茂。
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