我對周宜地老師的了解，追根溯源，還是我在武岡三中念高中的時候。

好像是高一，一個夏日周末的下午，天氣晴好。金色的陽光，斜斜地從教室后門射進來。我與幾個同學，閑著沒事，臉紅脖子粗坐在教室后排的課桌上大侃。侃談的內(nèi)容，就是吹自己地方上出的名人。

一個叫唐志強的同學，聲音又粗又亮，叫得又狠又兇，用咱武岡話形容，那是豬油滴濕火的氣勢。

“哇啦塞，我們公堂上的周宜地最了不起啦！他以前在家種田，因為寫了很多小說，后來就被招工提干了。招了工提了干不說，還考上了武漢大學作家班，現(xiàn)在了成了大作家呢！”

唐同學說得口水四濺，手舞足蹈。我們冷笑著，一臉狐疑地看著他。

唐同學是個急性子：“不信？你們不信么？我家還有周宜地寫的書呢！《紅蛇》，《紅蛇》，你們曉得么？這本書專門寫我們武岡的事！”

我們不約而同，一致向唐同學伸出了手：“書呢？”

坐著的唐同學立馬從課桌面上跳下來，蹬蹬蹬跑到自己座位上，邊在課桌抽屜里翻，邊打著哈哈笑：“哈哈，就知道你們會這么問我？書我剛好帶來了，我馬上拿給你們看！”

唐同學從課桌里翻出來的是一本破舊的小說，書的開頭和結(jié)尾部分都撕去了，最多算半部小說了。

唐同學把書豎著橫過來，指著書的側(cè)面上幾個紅字，一字一頓念著指給我們看：“《紅蛇》，周宜地著！”

我們湊近去，圍著唐同學看，果然，是這么幾個字。我們眼里滿是艷羨之情，然后又逐個翻了翻破舊的書頁，又開始數(shù)落起他來：“這么大的作家送你家書，你們也不懂得珍惜！你真是個敗家子！”

唐同學半是難為情半是得意，依然嘴硬：“我不僅和作家一個地方，我們還是親戚呢！依起來我得叫他爺爺什么的……以后我上他家，他寫的書我還不隨便拿！”

我們更羨慕了：“作家現(xiàn)在住哪？在武岡嗎？你要拿的話，幫我們也拿幾本！”

唐同學更得意了，反過來數(shù)落起我們的不是了：“你們也真是沒見過世面，武岡這么小，放得下一個這么大的作家嗎？要是在武岡就好了，明天是星期天，我就帶你們?nèi)ニ夷脮栴}是，人家武大作家班畢業(yè)后，去湖北二汽當干部去了！不過他一直在寫書，不停地寫，出了好多本書了……”

唐同學繼續(xù)和同學在吹，不知什么時候，我卻已悄悄拿起那半部《紅蛇》，走到自己的座位上去讀了。

我的座位靠窗，陽光透過窗欞，射在發(fā)黃的書頁上……我一行字一行字隨著陽光移過去，雖然讀起來是半夜起來摘黃瓜不知道篼篼尖尖，但《紅蛇》里面發(fā)人深省的故事及濃厚的巫楚文化所營造的氛圍，還是深深地將我吸引。

待我看完抬起頭的時候，教室外面的天空早已黯然失色，教室里面的燈管已經(jīng)次遞亮起。我掩卷沉思，仍然沒有從小說的故事情節(jié)里面走出……

我真是恨死那個姓唐的同學啊！故事在最關鍵的時候，在我看得最提心吊膽的時候，不知是哪個短命鬼，剛好就將那些書頁全部撕掉，給我留下了無盡的遐想和懸念……

也正是在這種寢食難安的遐想和懸念中，我記住了一個叫周宜地的作家的名字，并且時時抱著神往之心，渴望哪天能與他真正走近。