冷靜看待“高考成績(jī)獲多國(guó)認(rèn)可”

作者：林日新

來源：南方都市報(bào)    2015年07月21日

眼下，正是國(guó)內(nèi)高校本科一批次錄取的時(shí)候，但記者發(fā)現(xiàn)，一些本是四五月份就結(jié)束招生的海外院校，把招生節(jié)點(diǎn)也放在了高考后。

眼下，正是國(guó)內(nèi)高校本科一批次錄取的時(shí)候，但記者發(fā)現(xiàn)，一些本是四五月份就結(jié)束招生的海外院校，把招生節(jié)點(diǎn)也放在了高考后。美國(guó)舊金山大學(xué)今年五月宣布可以憑高考成績(jī)直接申請(qǐng)，通過面試后就能被錄取，無需托福成績(jī)或者美國(guó)學(xué)術(shù)能力評(píng)估測(cè)試SA T成績(jī)，也就是俗稱的美國(guó)高考成績(jī)。截至目前，承認(rèn)中國(guó)高考成績(jī)的國(guó)家和地區(qū)多達(dá)20個(gè)，其中不乏知名高校，這為高考生提供了更多可供選擇的教育資源。(7月19日中國(guó)電視臺(tái))

越來越多的海外知名大學(xué)承認(rèn)中國(guó)的高考成績(jī)，這是一件好事。其理由有三：一，說明了度過三十多年漫漫歷程的中國(guó)高考已取得長(zhǎng)足的進(jìn)步，她的成就已舉世矚目，這無疑對(duì)國(guó)人認(rèn)可高考注入了一針興奮劑，對(duì)增強(qiáng)民族自信力有很大的好處；二，讓中國(guó)學(xué)生的就學(xué)之路有了更多的可能，高考不僅可進(jìn)國(guó)內(nèi)高校，還可用高考成績(jī)申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)，這為那些有志出國(guó)深造的學(xué)子提供方便之門；三，可以借國(guó)外優(yōu)質(zhì)的教育資源培養(yǎng)人才為社會(huì)祖國(guó)服務(wù)，擴(kuò)大中外文化的交流。

當(dāng)然，人才的流動(dòng)向來是一把雙刃劍。首先，中國(guó)的生源已逐年減少，國(guó)內(nèi)高校早已受生源匱乏的困擾，隨著我國(guó)的高考成績(jī)?cè)絹碓蕉嗟孬@得世界其他國(guó)家或地區(qū)的認(rèn)可，出國(guó)就讀不再像先前那么可望不可及了，出國(guó)熱也將更加升溫，那么，必然加劇一些名氣小或師資滯后的高校招生難度。其次，應(yīng)當(dāng)清楚地明白：國(guó)外大學(xué)對(duì)高考成績(jī)的認(rèn)可，是學(xué)校吸引學(xué)生申請(qǐng)的手段之一，既出于現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)利益的原因，又有延攬我國(guó)高端人才的戰(zhàn)略考量。這就倒逼著我國(guó)高校必須改革教育思路，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)能力，否則中國(guó)的教育將面臨著人才流失的問題；這也倒逼著我國(guó)必須加快改革開放的步伐，提升國(guó)力，改善國(guó)內(nèi)創(chuàng)業(yè)和進(jìn)行科學(xué)研究的環(huán)境，提高吸引國(guó)際人才的能力，否則中國(guó)的未來將面臨著人才流失的大問題。