昨天是“全國中小學生安全教育日”。記者在不久前發(fā)生學生踩踏事件的河南濮陽地區(qū)走訪調(diào)查發(fā)現(xiàn)，當?shù)貙W?！按蟀囝~”現(xiàn)象突出，部分班級的學生人數(shù)甚至超過100人。（3月27日中國之聲）  根據(jù)國家規(guī)定的中小學班額標準，小學不超過45人，初中不超過50人，46～55人是“大班額”，56～65人則被稱為“超大班額”，66人以上屬于“特大班額”。有很多地方屢破百人大關(guān)，有的甚至超過150人，比正常的班額的3倍還多。  “超大班額”肯定會給老師的教學增加了很大的負擔，也給學生的學習帶來很多的困擾：一個班級七八十上百人，老師上課要用小喇叭，后排學生站著聽講，三四個學生用一張課桌……此外，它還會給學生的安全造成很大的安全隱患，因為人多容易產(chǎn)生矛盾，加之過道的空間小，萬一出現(xiàn)突發(fā)事件，孩子們連跑都跑不了。  筆者認為政府真正想消除“大班額”現(xiàn)象，治本之策是應當從促進義務教育均衡發(fā)展入手，加大農(nóng)村的教育投入，改善弱勢學校的環(huán)境，當鄉(xiāng)村學生能在家門口享受到優(yōu)質(zhì)教學資源，當城市中的孩子不用擠著去上個別有名的學校時，城市中小學的“大班額”頑癥才有望得到有效的遏制和消除。  文/林日新 圖/王鐸