昨天是“全國中小學生安全教育日”。記者在不久前發(fā)生學生踩踏事件的河南濮陽地區(qū)走訪調(diào)查發(fā)現(xiàn),當?shù)貙W?!按蟀囝~”現(xiàn)象突出,部分班級的學生人數(shù)甚至超過100人。(3月27日中國之聲) 根據(jù)國家規(guī)定的中小學班額標準,小學不超過45人,初中不超過50人,46~55人是“大班額”,56~65人則被稱為“超大班額”,66人以上屬于“特大班額”。有很多地方屢破百人大關(guān),有的甚至超過150人,比正常的班額的3倍還多。 “超大班額”肯定會給老師的教學增加了很大的負擔,也給學生的學習帶來很多的困擾:一個班級七八十上百人,老師上課要用小喇叭,后排學生站著聽講,三四個學生用一張課桌……此外,它還會給學生的安全造成很大的安全隱患,因為人多容易產(chǎn)生矛盾,加之過道的空間小,萬一出現(xiàn)突發(fā)事件,孩子們連跑都跑不了。 筆者認為政府真正想消除“大班額”現(xiàn)象,治本之策是應當從促進義務教育均衡發(fā)展入手,加大農(nóng)村的教育投入,改善弱勢學校的環(huán)境,當鄉(xiāng)村學生能在家門口享受到優(yōu)質(zhì)教學資源,當城市中的孩子不用擠著去上個別有名的學校時,城市中小學的“大班額”頑癥才有望得到有效的遏制和消除。 文/林日新 圖/王鐸
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