每年的高考，我都要接到一些來(lái)自老家的電話，還不少。老鄉(xiāng)來(lái)電話，有時(shí)要搬動(dòng)我家里人，讓親人與我通話后，他們?cè)賮?lái)與我談。其實(shí)，這些人，我都很熟悉，完全沒(méi)有必要這樣，知道我的電話，直接與我通話得了。
這些來(lái)電話的人，主要是分?jǐn)?shù)不夠，達(dá)不到錄取標(biāo)準(zhǔn)，以為通過(guò)熟人關(guān)系活動(dòng)活動(dòng)，就可以達(dá)到目的。我只能在電話中反復(fù)說(shuō)，不得行的，差一分都不得行。搞老半天，人家還是不相信的，以為我并不想幫忙。
現(xiàn)實(shí)中，可能有不少不平事，我以為惟有高考還是相對(duì)公平的。沒(méi)達(dá)到分?jǐn)?shù)線，是不可能錄取的。前些年，有過(guò)點(diǎn)招的做法，分?jǐn)?shù)差一點(diǎn)，多交點(diǎn)錢(qián)，可以解決問(wèn)題的。所謂分?jǐn)?shù)不夠，錢(qián)來(lái)湊。這個(gè)權(quán)力，也只是掌握在校長(zhǎng)之類(lèi)的當(dāng)權(quán)者手里，普通教師也是沒(méi)這個(gè)本領(lǐng)的。后來(lái)，群眾意見(jiàn)大，這種點(diǎn)招做法，也取消了。分?jǐn)?shù)差點(diǎn)，就是校長(zhǎng)也無(wú)權(quán)錄取了。
有點(diǎn)熟人，可能起到的作用，就是比較了解所在學(xué)校招錄的某些訊息，如該校錄取的分?jǐn)?shù)大概會(huì)是多少，不同專業(yè)的分?jǐn)?shù)線是多少，這些對(duì)報(bào)考還是有幫助的，可以起到參謀作用。但畢竟是很有限的。
總之，所謂熟人的幫助并不是想象中的那么大，也決無(wú)神通的本領(lǐng)。老鄉(xiāng)中，如有子女親人高考，請(qǐng)不要相信多交錢(qián)可以上學(xué)的說(shuō)法，以免上當(dāng)受騙。
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