每年的高考,我都要接到一些來(lái)自老家的電話,還不少。老鄉(xiāng)來(lái)電話,有時(shí)要搬動(dòng)我家里人,讓親人與我通話后,他們?cè)賮?lái)與我談。其實(shí),這些人,我都很熟悉,完全沒(méi)有必要這樣,知道我的電話,直接與我通話得了。
這些來(lái)電話的人,主要是分?jǐn)?shù)不夠,達(dá)不到錄取標(biāo)準(zhǔn),以為通過(guò)熟人關(guān)系活動(dòng)活動(dòng),就可以達(dá)到目的。我只能在電話中反復(fù)說(shuō),不得行的,差一分都不得行。搞老半天,人家還是不相信的,以為我并不想幫忙。
現(xiàn)實(shí)中,可能有不少不平事,我以為惟有高考還是相對(duì)公平的。沒(méi)達(dá)到分?jǐn)?shù)線,是不可能錄取的。前些年,有過(guò)點(diǎn)招的做法,分?jǐn)?shù)差一點(diǎn),多交點(diǎn)錢(qián),可以解決問(wèn)題的。所謂分?jǐn)?shù)不夠,錢(qián)來(lái)湊。這個(gè)權(quán)力,也只是掌握在校長(zhǎng)之類(lèi)的當(dāng)權(quán)者手里,普通教師也是沒(méi)這個(gè)本領(lǐng)的。后來(lái),群眾意見(jiàn)大,這種點(diǎn)招做法,也取消了。分?jǐn)?shù)差點(diǎn),就是校長(zhǎng)也無(wú)權(quán)錄取了。
有點(diǎn)熟人,可能起到的作用,就是比較了解所在學(xué)校招錄的某些訊息,如該校錄取的分?jǐn)?shù)大概會(huì)是多少,不同專業(yè)的分?jǐn)?shù)線是多少,這些對(duì)報(bào)考還是有幫助的,可以起到參謀作用。但畢竟是很有限的。
總之,所謂熟人的幫助并不是想象中的那么大,也決無(wú)神通的本領(lǐng)。老鄉(xiāng)中,如有子女親人高考,請(qǐng)不要相信多交錢(qián)可以上學(xué)的說(shuō)法,以免上當(dāng)受騙。
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