“廢棄村小 ”應(yīng)好好利用
近日 ,筆者回了一趟鄉(xiāng)下老家 ,特意去四十年前的啟蒙小學(xué)看了看。筆者的啟蒙小學(xué)位于雪峰山深處的 ,十多年前一直是有1-4年級(jí)四個(gè)班的小學(xué)校 ,后來由于生源減少,逐漸被撤并。筆者這次去看它 ,是想了解一下全國被撤并的村小校舍處置的情況 ,結(jié)果實(shí)在令人失望 ,真可謂家畜室內(nèi)住 ,家禽梁上飛 ,操場(chǎng)生旅谷 ,井上生旅葵。
為什么村小的校舍沒有得到適當(dāng)?shù)奶幚砟兀看逯嬖V我說:本來 ,這些校舍的產(chǎn)權(quán)屬于當(dāng)?shù)卮逦瘑T會(huì) ,使用權(quán)屬于鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)區(qū) ,現(xiàn)在由于沒有相關(guān)的政策 ,鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府也沒有把處理權(quán)下放 ,就只得任其自然。"老家村小的情況并非個(gè)案 ,而是具有普遍性 ,值得政府關(guān)注和重視。據(jù)悉:鄉(xiāng)村小學(xué)從1985年的83萬所銳減到2007年的34萬所 ,到2010年就已有近70%的學(xué)校被大規(guī)模地撤并 ,越來越多 的“希望小學(xué)”也淪為“失望小學(xué)”,被閑置下來。因?yàn)楫a(chǎn)權(quán)不明 ,政府不收 ,基層不管 ,這些廢棄的學(xué)校完全處于任其自然潰敗的境況。
“他山之石,可以攻玉。”韓國從1982年起 ,韓國實(shí)施鄉(xiāng)村學(xué)校合并計(jì)劃 ,在這個(gè)過程中,一些鄉(xiāng)村學(xué)校被空置出來 ,成為所謂的廢校。單是在忠清北道 ,在1982到2014年之間 ,就有235所鄉(xiāng)村學(xué)校成為廢校。其中的4所學(xué)校被改造成了運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練場(chǎng)等教育設(shè)施,10所被改造成免費(fèi)公共文化場(chǎng)所,5所被改造成地方政府的盈利性公共場(chǎng)所。在京畿道平澤市 ,一所鄉(xiāng)村小學(xué)被改造成“上橋藝術(shù)體驗(yàn)館”。教室被改造成金屬工藝品 、木質(zhì)工藝品 、韓紙 、陶器 、油畫等多種藝術(shù)的創(chuàng)作基地 ,每個(gè)月都會(huì)接待數(shù)百名來青少年。
韓國農(nóng)村廢校巧妙利用之法值得我國學(xué)習(xí)— — — 如 今“建設(shè)美麗鄉(xiāng)村”活動(dòng)方興未艾 ,政府完全可以放權(quán)讓當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)行動(dòng)起來 ,把廢棄村小的校舍改建為鄉(xiāng)村圖書館 、村文化活動(dòng)中心 、鄉(xiāng)村少年宮……讓其成為農(nóng)民的正當(dāng)娛樂的場(chǎng)所,更好地 為“三農(nóng)”服務(wù) ,為“建設(shè)美麗鄉(xiāng)村”增色.[作者:林日新 來源:邵陽日?qǐng)?bào) 2015年6月5日和湖南日?qǐng)?bào)2015年6月11日]
免責(zé)聲明: 本文內(nèi)容來源于林日新 ,不代表本平臺(tái)的觀點(diǎn)和立場(chǎng)。
版權(quán)聲明:本文內(nèi)容由注冊(cè)用戶自發(fā)貢獻(xiàn),版權(quán)歸原作者所有,武岡人網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)服務(wù),不擁有其著作權(quán),亦不承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任。如果您發(fā)現(xiàn)本站中有涉嫌抄襲的內(nèi)容,請(qǐng)通過郵箱(admin@4305.cn)進(jìn)行舉報(bào),一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。