樹甸鄉(xiāng)是縣里貧困鄉(xiāng)。鄉(xiāng)中心小學(xué)坐落在離鄉(xiāng)政府不遠(yuǎn)的楓木坪村。鄉(xiāng)中心校與中心小學(xué)并排，只一墻之隔。楓木坪是傳統(tǒng)的馬路市場(chǎng)，五天趕一次集。省道S219從這里經(jīng)過(guò)。平時(shí)，楓木坪公路兩旁的店鋪人影稀疏，生意清淡。趕集的日子，四鄰八鄉(xiāng)的人涌向集市，一時(shí)間，馬路兩邊擺滿了各式各樣的攤位，楓木坪一下子人群熙熙攘攘，熱鬧起來(lái)。

        鄉(xiāng)中心小學(xué)校長(zhǎng)姓朱，四十來(lái)歲年紀(jì)，中等身材。

        朱校長(zhǎng)調(diào)到樹甸鄉(xiāng)中心小學(xué)任校長(zhǎng)時(shí)，聲勢(shì)浩大的人民群眾辦學(xué)運(yùn)動(dòng)已近尾聲。

        二十世紀(jì)末，為實(shí)現(xiàn)時(shí)任總理李鵬在聯(lián)合國(guó)教科文組織會(huì)議上對(duì)世界的莊嚴(yán)承諾——2000年前全國(guó)范圍內(nèi)基本掃除青壯年文盲、2010年前全國(guó)范圍內(nèi)基本普及九年義務(wù)教育，一九九六年，各級(jí)地方黨委政府積極響應(yīng)黨中央國(guó)務(wù)院戰(zhàn)略號(hào)召，打響了轟轟烈烈的“兩基”攻堅(jiān)戰(zhàn)。

       “人民教育人民辦   辦好教育為人民”、“基本掃除青壯年文盲   基本普及九年義務(wù)教育”的巨幅標(biāo)語(yǔ)懸掛在各地最醒目處。

        那些年，一邊是群策群力落實(shí)青壯年掃盲，一邊是舉地方之力改善辦學(xué)條件，為基本普及九年義務(wù)教育奠定硬實(shí)基礎(chǔ)。

        地方鄉(xiāng)鎮(zhèn)根據(jù)本地教育實(shí)際及發(fā)展需求，每年依法向老百姓籌集一至二百元不等的教育集資款，用于擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)規(guī)模和改善辦學(xué)條件。最基層的村一級(jí)政府，只要黨員和組長(zhǎng)會(huì)形成決議，也可以向村民籌集適量資金，用于村級(jí)學(xué)校建設(shè)。

        朱校長(zhǎng)到來(lái)時(shí)，樹甸鄉(xiāng)中心小學(xué)辦學(xué)條件已大為改觀，新修了教學(xué)樓，改造了舊教室，擴(kuò)建了操坪，修筑了圍墻，建起了校門。全縣義務(wù)教育階段學(xué)校新建項(xiàng)目暫告段落，學(xué)校工作重心轉(zhuǎn)向?qū)W校管理和抓教育教學(xué)質(zhì)量。

        沒想到，樹甸鄉(xiāng)喜從天降，一位樹甸籍老板感恩教育，回報(bào)家鄉(xiāng)，決定斥資十八萬(wàn)元，到母校中心小學(xué)建一棟教學(xué)樓，名曰“感恩樓”。

        縣委縣政府珍惜這難得的機(jī)會(huì)，決定拿出二十六萬(wàn)元配套資金。

        四十四萬(wàn)！對(duì)樹甸鄉(xiāng)來(lái)說(shuō)，當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)直就是天上掉了個(gè)大餡餅。

        俗話說(shuō)，“多大的腳穿多大的鞋”。若依規(guī)劃，量力而行，當(dāng)時(shí)修建“感恩樓”，四十多萬(wàn)的資金基本沒有問(wèn)題。

        然而，此時(shí)的朱校長(zhǎng)，新官上任，風(fēng)頭正盛，心里想道:   拿四十多萬(wàn)元錢做四十多萬(wàn)元錢的事，誰(shuí)都能夠，怎么能顯示出自己的能耐呢？機(jī)會(huì)難得，要干就干番業(yè)績(jī)出來(lái)！

        其時(shí)，縣里分管文教衛(wèi)的雄副縣長(zhǎng)會(huì)上常說(shuō)：“有錢哪個(gè)冒曉得干事？”言外之意，沒錢能干事，小錢能干大事，那才叫有本事！

        承攬“感恩樓”興建項(xiàng)目的是楓木坪本地的兩個(gè)年輕人，一個(gè)叫華坨，一個(gè)叫木木。他們本不是建筑這一行的，在地方上名聲也不太好，其中木木還坐過(guò)幾年牢。

        華坨和木木也不希望只做四十多萬(wàn)元的事。好不容易爭(zhēng)取到這個(gè)項(xiàng)目，自己的資金又不多，大部分還是靠貸款和向親戚朋友借來(lái)，要付利息的，只有多做些工程，才能夠掙到更多的錢。

        朱校長(zhǎng)一心想干番事業(yè)，華坨、木木兩位老板想多掙些錢，雙方一拍即合，為了各自的目的，三個(gè)擼起袖子，放開手腳干了起來(lái)。

        時(shí)任縣教育局政工副局長(zhǎng)茅副局長(zhǎng)恰好是樹甸人。茅副局長(zhǎng)在副局長(zhǎng)位置已待了多年，為坐上一把手位置蓄勢(shì)已久，巴望著局長(zhǎng)一走，就摘去自己頭上帶“副”字的帽子。

        朱校長(zhǎng)是聰明人，看出機(jī)會(huì)，有事沒事，三天兩頭帶著華坨和木木往茅副局長(zhǎng)家里走，又是請(qǐng)示匯報(bào)，又是打牌娛樂(lè)。一高興，對(duì)于朱校長(zhǎng)他們?cè)黾禹?xiàng)目的請(qǐng)求，茅副局長(zhǎng)半拒半允:“困難是很困難，看著辦，到時(shí)候再講。”

        聽話聽音，茅副局長(zhǎng)的表態(tài)給了朱校長(zhǎng)、華坨和木木三個(gè)莫大的鼓舞。

        這樣一來(lái)，四十多萬(wàn)元的項(xiàng)目，硬是干出了一百多萬(wàn)元的事情來(lái)?！案卸鳂恰毙蕹闪藲馀傻乃膶樱黧w建筑面積在原計(jì)劃上增加了近一倍，樓前地面硬化了，一些老舊房子換上了新的外衣。

        果不其然，朱校長(zhǎng)出名了，成了局里大會(huì)小會(huì)肯干事、能干事、干出事的優(yōu)秀典型，一時(shí)風(fēng)光無(wú)限。

       2004年春，局里人事調(diào)整，朱校長(zhǎng)榮調(diào)遠(yuǎn)塘鎮(zhèn)中心校，任中心校校長(zhǎng)。

        其時(shí)，我受組織安排，來(lái)到樹甸鄉(xiāng)中心校任主要職務(wù)。

        一到任，我就碰到了麻煩。開學(xué)的前一天，新任中心小學(xué)馬校長(zhǎng)來(lái)報(bào)告說(shuō)，學(xué)校大門被華坨和木木兩位老板鎖了，說(shuō)學(xué)校欠了他們幾十萬(wàn)元工程款。

        原來(lái)，華坨和木木做完學(xué)校的工程后，學(xué)校還欠他們一大筆工程款。樹甸籍老板投資的十八萬(wàn)元，除去領(lǐng)導(dǎo)坐飛機(jī)赴上海簽約的開銷，除去工程前期的花費(fèi)，只剩下不到十四萬(wàn)元，加上縣里的二十六萬(wàn)元配套資金，可用資金總共不到四十萬(wàn)元。

        其時(shí)，義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障政策還沒有出臺(tái)，政府的消赤化債還沒有啟動(dòng)，不少學(xué)校一些“兩基”后期建設(shè)項(xiàng)目，因?yàn)闆]有了群眾集資政策支持，還拖欠著工程老板的錢。

        但老板鎖校門的事，還是第一次聽到。

        這還得了！開學(xué)工作事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定大局。我隨馬校長(zhǎng)立馬去了中心小學(xué)。

        馬校長(zhǎng)房間，華坨和木木兩位老板都在。一見我到，兩個(gè)都面露兇色。“你是易校長(zhǎng)吧？今天不付錢給我們，你們就別想開學(xué)！”木木瞪著眼，狠狠地對(duì)著我說(shuō)。

        我坐下來(lái)，心平氣和地說(shuō):“有話慢慢說(shuō)。我新來(lái)，對(duì)過(guò)去情況不知道……”

         “么格？新來(lái)就不管過(guò)去的事了？”沒等你說(shuō)完，木木一腳就踢了過(guò)來(lái)，我避了一下，見沒踢著，又尋了把生火用的鐵夾要來(lái)打我。

        馬校長(zhǎng)眼疾手快，一把將木木抱住，我才避免了一場(chǎng)兇險(xiǎn)。

        一旁的華坨，也是兇神惡煞模樣，指手劃腳:“易校長(zhǎng)，今天我們就打了你！你可以去報(bào)案，派出所的電話你要不知道我可以告訴你！”

        怎么也沒想到兩人竟然如此蠻橫、囂張！

        想到學(xué)校欠他們那么多工程款，為了開學(xué)大局，我強(qiáng)忍心頭之氣，好說(shuō)歹說(shuō)，答應(yīng)迅速向上級(jí)反映，爭(zhēng)取盡快把尾款付清，一場(chǎng)鬧劇，才逐漸平息下來(lái)。

        中心小學(xué)校門暫時(shí)打開。離去時(shí)，華坨、木木摞下狠話:“不還清錢，我們還會(huì)來(lái)鎖！”

        情況非同尋常！我?guī)ьI(lǐng)中心校同志一邊穩(wěn)開學(xué)，一邊迅速向鄉(xiāng)黨委政府、縣教育局、縣分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)。

        鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)聽了，覺得事態(tài)嚴(yán)重?！扒峰X就可以鎖校門？就可以無(wú)法無(wú)天了？易校長(zhǎng)，看看你的意見，是不是先關(guān)他們幾天再說(shuō)？”

        領(lǐng)導(dǎo)的重視，讓我遭受打擊的心靈得到些許安慰。

       我回應(yīng)道:“畢竟欠他們這么多錢，這次就算了。還要關(guān)門，再采取措施吧！”

        局領(lǐng)導(dǎo)得知情況后，很快就派分管計(jì)財(cái)工作的范副局長(zhǎng)下來(lái)調(diào)查。范副局長(zhǎng)聽完中心小學(xué)關(guān)于“感恩樓”的建設(shè)情況后，大為吃驚:“不知誰(shuí)給了你們這么大權(quán)力！我一個(gè)副局長(zhǎng)都只有五萬(wàn)元的拍板權(quán)，你們學(xué)校一個(gè)項(xiàng)目就超出計(jì)劃六十多萬(wàn)！”

        話是那么說(shuō)，問(wèn)題擺在這里，終究要想辦法解決。問(wèn)題暴露了，也不全是壞事。

        為了不發(fā)生類似事件，在局黨委重視下，縣里把樹甸鄉(xiāng)中心小學(xué)的問(wèn)題作為典型，在開學(xué)工作穩(wěn)定后，在樹甸鄉(xiāng)中心小學(xué)召開了一次專題現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。

        分管教育工作的雄副縣長(zhǎng)親臨會(huì)場(chǎng)，教育、財(cái)政、審計(jì)、建設(shè)、公安等相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育分管領(lǐng)導(dǎo)與會(huì)。

        會(huì)上，雄副縣長(zhǎng)作出幾點(diǎn)重要指示:   一、由教育、審計(jì)部門牽頭，盡快對(duì)全縣各級(jí)各類學(xué)校近幾年的工程建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行一次全面清理，該審計(jì)的及時(shí)審計(jì)，摸清底子，到看有多少項(xiàng)目負(fù)債；二、財(cái)政局拿到數(shù)據(jù)，依據(jù)政策，盡快研究制定學(xué)?；瘋桨笀?bào)縣委縣政府；三、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府要高度重視教育工作，為教育創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和氛圍；四、堅(jiān)決打擊歪風(fēng)邪氣，嚴(yán)禁干擾學(xué)校正常教育教學(xué)工作行為發(fā)生，發(fā)現(xiàn)一起，打擊一起，決不心慈手軟。

        現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的召開，給了華坨、木木之流以極大震懾，一段時(shí)間，他們沒敢再來(lái)干擾學(xué)校正常教學(xué)秩序。

        這時(shí)候，教育局原茅副局長(zhǎng)已榮登寶座，成了茅局長(zhǎng)。

        有一天，參加完局里的會(huì)議后，茅局長(zhǎng)叫住了我，跟我說(shuō):“易校長(zhǎng)，商量個(gè)事。你們中心小學(xué)欠老板那么多錢，教育化債又不知哪個(gè)時(shí)候才能啟動(dòng)。我想了想，是不是把你們中心校的辦公樓賣掉，先把債還了。再說(shuō)，你們幾個(gè)人辦公，也用不著那么寬。你把這個(gè)事去跟范副局長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)，看他是怎么個(gè)意見?！?/p>

        聽茅局長(zhǎng)這么一說(shuō)，我心里一驚！怎么，賣中心校辦公樓還中心小學(xué)建樓債務(wù)？這不是天大的笑話？

        轉(zhuǎn)念一想，或許是茅局長(zhǎng)被華坨、木木他們逼得實(shí)在是沒招了，不然，怎會(huì)想出這么個(gè)辦法來(lái)！

        遵照局長(zhǎng)指示，我去找了范副局長(zhǎng)。范副局長(zhǎng)一聽，連忙搖頭:“不行！不行！修都要修，還去賣！我個(gè)人肯定不同意！那么好的地方，那么好的一棟樓，你花錢在楓木坪買都買不到，居然還想著去賣！”

        我將范副局長(zhǎng)的意見反饋給茅局長(zhǎng)。

         茅局長(zhǎng)聽了，稍稍思考了一會(huì)兒，然后說(shuō):“這樣吧，你回去寫份報(bào)告來(lái)，我給你寫個(gè)意見，你們?cè)偃フ倚鄹笨h長(zhǎng)。你們?nèi)ブ?，我?huì)先向雄副縣長(zhǎng)匯報(bào)?！?/p>

        拿著茅局長(zhǎng)手批的報(bào)告，我們找到雄副縣長(zhǎng)。雄副縣長(zhǎng)也沒問(wèn)什么，看了看我們的報(bào)告，拿起筆就在上面簽具了意見:   同意拍賣中心校辦公樓，所得資金，用于償還中心小學(xué)感恩樓工程項(xiàng)目債務(wù)。

        至此，拍賣中心校辦公樓已成定局。

        有局、縣兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的批示，我們中心校的同志縱有十二分的不情愿，也只有遵照?qǐng)?zhí)行的份。

        作為中心校一把手，想到在自己任上居然要賣掉前任們創(chuàng)下的基業(yè)，以后恐將被無(wú)數(shù)不明緣由的人罵“無(wú)能”、“敗家”，心里頭不禁涌起無(wú)盡的酸澀苦辣……

        最后，在局領(lǐng)導(dǎo)和鄉(xiāng)黨委、政府的指導(dǎo)下，我們中心校在公開、公正、公平的原則下，將一棟三層、建筑面積七百多平米的辦公樓，連房帶地賣了出去。

                                （王忠義）   

補(bǔ)：文中茅局長(zhǎng)原型因涉嫌嚴(yán)重違紀(jì)違法，目前正接受紀(jì)委監(jiān)委紀(jì)律審查和監(jiān)察審查。