編者按：

      戴碧雲(yún)，我的老部下，初中就當(dāng)班長(zhǎng)，熱情很高，工作能力強(qiáng)，是班主任老師的得力助手。學(xué)習(xí)成績(jī)一直領(lǐng)先，文章寫(xiě)得自然樸實(shí)，情感飽滿。今年高考以優(yōu)異成績(jī)被東北師大錄取。

我對(duì)一中的回憶

文/戴碧雲(yún)

我的中學(xué)生活其實(shí)已經(jīng)結(jié)束了，從最后一堂考試的結(jié)束鈴響起那刻開(kāi)始，心中不是沒(méi)有懷念，但確實(shí)難以用文字表達(dá)，所以這篇文章構(gòu)思了很久才下筆，而此時(shí)我已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)一個(gè)月了。

小升初選擇一中的原因其實(shí)蠻簡(jiǎn)單的，離家近可以走路去學(xué)校，而且當(dāng)時(shí)正好說(shuō)一中會(huì)有新校區(qū)，再加上有對(duì)新事物的向往，于是沒(méi)有多少猶豫就選擇了武岡一中——我生活了六年的學(xué)校。

我至今都記得和姐姐第一次來(lái)一中的那天，那是個(gè)和往常似乎沒(méi)什么不同的夏日，我和姐姐找路，居然沒(méi)費(fèi)什么周折就進(jìn)入了信息辦公室并且獲知自己被錄取，我們和那的老師聊了會(huì)。而我，從那時(shí)起就對(duì)一中有了歸屬感。

初中時(shí)期現(xiàn)在想起來(lái)都覺(jué)得有點(diǎn)模糊了，但是那段時(shí)期認(rèn)識(shí)的人大都對(duì)我有很大影響。比如吉靈朝老師，她積極的人生態(tài)度至今都激勵(lì)著我；比如沈凌丹老師，作為我三年的語(yǔ)文老師，她一直都很包容，哪怕我總是在上課時(shí)打斷她，也沒(méi)有真正怪罪我；比如劉大勇老師，小小的身軀大大的能量，高中時(shí)期每次偶遇的關(guān)心也很暖心；再比如初中的朋友們，他們陪我度過(guò)了那段中二的時(shí)期，讓我的初中生活充滿彩色的回憶。其實(shí)還有很多人都需要感謝，限于筆墨在此不提。

中考結(jié)束，領(lǐng)取通知書(shū)，沒(méi)有意外的進(jìn)入一中，我也還是記得那天，去幫吉老師的忙，然后遇見(jiàn)了我高中三年的班主任趙云剛老師，他很高興地告訴我，我是他班上的學(xué)生，那時(shí)只是覺(jué)得挺巧的，因?yàn)橼w老師也是初中隔壁班的老師，所以也算熟悉，后來(lái)相處了三年，也是發(fā)自內(nèi)心地感謝這位在學(xué)習(xí)上生活上都給我很多幫助的老師。

我到現(xiàn)在都對(duì)高二的日子刻骨銘心，那時(shí)候經(jīng)歷了四次稍大型的考試，次次考試排名下降，找不到學(xué)習(xí)方法和動(dòng)力，對(duì)自己非常沒(méi)有信心。那時(shí)候也和趙老師談了很多次，他跟我說(shuō)的話也讓我記憶猶新，“也許現(xiàn)在成績(jī)上的波動(dòng)會(huì)讓你難受，但是只要你不放棄，挺過(guò)去，以后回過(guò)頭來(lái)看看，你也許會(huì)感謝這段日子，它會(huì)磨煉你的意志讓你變得更加強(qiáng)大”，事實(shí)確實(shí)如此，我挺過(guò)那段日子之后心態(tài)變得很好，而正是良好的心態(tài)才讓我的高三生活沒(méi)有那么難過(guò)。那時(shí)候他跟我的微信聊天有個(gè)截圖我也留到了現(xiàn)在，他的鼓勵(lì)也確實(shí)對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大促進(jìn)作用，感謝趙老師。