何況據(jù)我所知，很少有教師有意要將作文往好里教，而更多是故意往壞里教。


哈哈！哈哈！哈哈！

我一直想提議，作文應(yīng)該開兩種課：一種是作文課，一種是創(chuàng)作課。作文課嘛，就是專門對(duì)付考試的；創(chuàng)作課嘛，就是專門培養(yǎng)文學(xué)情懷的。只有這樣搞，才能適應(yīng)時(shí)世，也能飽滿心靈。所謂的創(chuàng)作課，不要求人人都來(lái)上的，只重點(diǎn)培養(yǎng)那些有文學(xué)靈性的學(xué)生就行了！

我一直想提議，作文應(yīng)該開兩種課：一種是作文課，一種是創(chuàng)作課。作文課嘛，就是專門對(duì)付考試的；創(chuàng)作課嘛，就是專門培養(yǎng)文學(xué)情懷的。只要這樣搞，對(duì)能適應(yīng)時(shí)世，也能飽滿心靈。所謂的創(chuàng)作課，不要求人人都來(lái)上的，只重點(diǎn)培養(yǎng)那些有文學(xué)靈性的學(xué)生就行了！

作文的訓(xùn)練，就是要讓學(xué)生在應(yīng)急狀態(tài)下形成應(yīng)激反應(yīng)。之所以說(shuō)是技術(shù)，就是對(duì)付應(yīng)試作文的招數(shù)??！只有訓(xùn)練不同的題型，不同的寫法，把那些八股的技巧弄得純熟，才能在考場(chǎng)上應(yīng)對(duì)自如??！應(yīng)試作文不是創(chuàng)作，不能用創(chuàng)作的心態(tài)去對(duì)待。應(yīng)試作文要拿高分，就是找到那個(gè)作文的眼眼，然后用合適的東西填滿它，達(dá)到它的尺寸和要求就行了！

在寫作上，語(yǔ)文老師四兩撥千斤的點(diǎn)撥才最重要，有時(shí)就那么一層紙，如果不捅破，有些人思索幾十年，也不能體會(huì)到個(gè)中滋味！可是，有時(shí)只是老師的一句話，也可能會(huì)受用今生的喲！

讀和寫，那是培養(yǎng)寫作的語(yǔ)感和寫作的慣性。多思考，多總結(jié)，才能形成自己寫作的靈性！