書(shū)法教育需師資先行〈云南日?qǐng)?bào)〉
湖南武岡 林日新
書(shū)法教育 ,于中國(guó)人而言,不僅僅是一種技能的教習(xí),也是一種文化修煉、精神《四川省初中書(shū)法教育指南》正式印發(fā),要求全省義務(wù)教育七至九年級(jí)由各地在語(yǔ)文、學(xué)校課程中每期安排不低于10課時(shí)的書(shū)法課,并明確初中三年的書(shū)法學(xué)習(xí)目標(biāo)及內(nèi)容?!吨改稀穼⒂诿髂昵锛鹃_(kāi)始執(zhí)行。(9月7日四川新聞網(wǎng))
書(shū)法是中華民族傳統(tǒng)文化瑰寶,2009年入選了聯(lián)合國(guó)教科文組織《人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》。可以說(shuō),書(shū)法是中華文明的主要載體,是中國(guó)傳統(tǒng)文化中最具代表性的符號(hào)。然而,當(dāng)網(wǎng)絡(luò)走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),中小學(xué)生寫(xiě)字能力下降已經(jīng)成為一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。許多學(xué)生在網(wǎng)上都有博客、空間,但擁有一本日記本的越來(lái)越少了。筆者作為一個(gè)初中語(yǔ)文教師,更是感同身受。多年來(lái),每當(dāng)接手一個(gè)新的班級(jí)時(shí),筆者都會(huì)讓他們寫(xiě)一篇四百字以上的自我介紹。結(jié)果發(fā)現(xiàn),大多數(shù)學(xué)生抓耳弄腮,皺額鎖眉似乎正在經(jīng)受著萬(wàn)般苦楚。一節(jié)課過(guò)后,先不論那作文水平如何,單單看那卷容就令人喪氣之極:字跡潦潦草草,筆劃歪歪斜斜,或瘦骨伶仃,或肥肥富態(tài),或連綿逶迤,沒(méi)半點(diǎn)章法,像雞爪刨出來(lái)的,像蚯蚓印下來(lái)的……都初中生了,才這么個(gè)水平,實(shí)在是令人喪氣之極。
中小學(xué)生寫(xiě)字水平令人堪憂,各級(jí)媒體多有報(bào)道,造成這個(gè)的原因不外乎三點(diǎn):一,廣泛使用電腦、手機(jī)等電子產(chǎn)品,使得人們普遍手寫(xiě)漢字機(jī)會(huì)減少;二,家庭和學(xué)生不重視,許多家長(zhǎng)覺(jué)得電腦打字可以取代寫(xiě)字,寧愿讓孩子去上英語(yǔ)、數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班,也不愿花點(diǎn)時(shí)間練練字;三,學(xué)校教育不夠重視,部分學(xué)校完全沒(méi)有寫(xiě)字課,有的學(xué)校雖然開(kāi)設(shè)了書(shū)法課卻形同虛設(shè),大多時(shí)間是被老師作為自習(xí)課做作業(yè)。
曾記得2011年秋,教育部就頒布了一個(gè)“我國(guó)將在中小學(xué)校通過(guò)有關(guān)課程及活動(dòng)開(kāi)展書(shū)法教育。通知要求,在義務(wù)教育階段語(yǔ)文課程中,要按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求開(kāi)展書(shū)法教育,其中三至六年級(jí)的語(yǔ)文課程中,每周安排一課時(shí)的書(shū)法課。”的通知。然而,由于各種原因,這個(gè)通知并沒(méi)能起到大的作用,中小學(xué)生的書(shū)法水平仍無(wú)改觀的跡象。因此,筆者在四川省出臺(tái)《四川省初中書(shū)法教育指南》之際,倒要提幾點(diǎn)建議:要想落實(shí)《指南》應(yīng)在提高全社會(huì)的意識(shí)上下功夫,加強(qiáng)書(shū)法教師隊(duì)伍的培養(yǎng),讓學(xué)校教育擔(dān)當(dāng)起這個(gè)重任。目前,90%以上的學(xué)校沒(méi)有書(shū)法課。一般中小學(xué)校沒(méi)有專(zhuān)職的書(shū)法教師,多由語(yǔ)文教師兼職,其中大部分語(yǔ)文教師自己也沒(méi)有接受過(guò)嚴(yán)格的專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練。因此,書(shū)法教師隊(duì)伍培養(yǎng)成了當(dāng)務(wù)之急。筆者認(rèn)為師范類(lèi)院校應(yīng)當(dāng)廣泛設(shè)立書(shū)法專(zhuān)業(yè),招收書(shū)法專(zhuān)業(yè)的本科生和研究生,以擴(kuò)充中小學(xué)書(shū)法師資隊(duì)伍。此外,要加強(qiáng)在職教師的書(shū)法培訓(xùn),在招聘教師或?qū)嵭匈Y格考核時(shí),書(shū)法應(yīng)當(dāng)列為考核的一項(xiàng),特別是語(yǔ)文教師更要嚴(yán)格要求。有了強(qiáng)勁的教師隊(duì)伍,出臺(tái)中小學(xué)書(shū)法課時(shí)的規(guī)定才會(huì)有實(shí)施的保證,否則,再好的政策也會(huì)變?yōu)橐患埧瘴牧恕?/span>
《云南日?qǐng)?bào)》2016、9、8
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戴軍輝
學(xué)校教育不重視(寫(xiě)字課),不知貴校是否開(kāi)設(shè)了,書(shū)法呢?
218年前
林日新
這皆是電腦惹的禍……
388年前
湖南葉落無(wú)聲
連我都不會(huì)寫(xiě)字了,天天上電腦,五筆打字比手寫(xiě)速度快多了,提筆寫(xiě)字感覺(jué)是個(gè)負(fù)擔(dān),別說(shuō)是孩子們了。嘻嘻。
358年前
作者回復(fù):
謝謝葉落無(wú)聲老師的論證。
2016/9/12 19:25:12
周宜地
一個(gè)讀書(shū),二個(gè)寫(xiě)字,只怕會(huì)成為“古文物”現(xiàn)象。
348年前
謝謝周前輩的點(diǎn)評(píng)
2016/9/12 19:25:50
如今稿費(fèi)太低,收益不大……愛(ài)好而已。
418年前
大執(zhí)無(wú)覺(jué)
林老師不斷往報(bào)刊上發(fā)表文章、收益一定不小吧!
378年前
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