我迷上了淡雅的書(shū)香

武岡市富田職業(yè)技術(shù)學(xué)校 肖力

從前，我是一個(gè)名副其實(shí)的學(xué)渣。本期，我的語(yǔ)文老師換成了林老師。聽(tīng)校長(zhǎng)介紹：林老師是從一所鄉(xiāng)村中學(xué)調(diào)來(lái)的，他是本土的著名作家，出了幾本散文隨筆集，和一部半自傳體小說(shuō)。

我對(duì)他很好奇，就向老師借來(lái)小說(shuō)看。小說(shuō)叫《青石灣》，敘述了一個(gè)歷經(jīng)苦難的放牛娃，如何艱辛地成為一個(gè)人人稱(chēng)羨的中學(xué)高級(jí)語(yǔ)文教師的故事?？春螅倚撵`受到很大的觸動(dòng)，十分敬佩老師自強(qiáng)不息的精神。當(dāng)然，也為自己的得過(guò)且過(guò)而羞愧。我暗下決心：多與書(shū)籍交朋友，做一個(gè)像老師一樣的人，讀大學(xué)，當(dāng)老師，當(dāng)作家，要把自己平凡的人生書(shū)寫(xiě)出來(lái)……

如今，每當(dāng)我走進(jìn)校園，就會(huì)滿(mǎn)懷期待地去看“師生作品欄”，看看是否又有老師同學(xué)們的佳作張貼出來(lái)……因?yàn)閺膸字芮伴_(kāi)始，我們學(xué)校就連續(xù)有三位同學(xué)的習(xí)作登上了《邵陽(yáng)日?qǐng)?bào)》“青少年文藝”欄目了，讓全校師生大受鼓舞。因?yàn)椋@是我校自從創(chuàng)辦以來(lái)，第一次有學(xué)生作品登報(bào)。我非常羨慕作品登報(bào)的同學(xué)，就暗暗努力：多讀、多思、多練，爭(zhēng)取一周寫(xiě)兩篇作文，并把自己最滿(mǎn)意的作文給老師看。老師每次都非常認(rèn)真地批改，在文章旁寫(xiě)上鼓勵(lì)的話(huà)，提出修改的意見(jiàn)，并鼓勵(lì)我要多動(dòng)手，多修改。他說(shuō)：寫(xiě)文章沒(méi)什么訣竅，熟能生巧。當(dāng)代作家艾蕪說(shuō)過(guò)：“寫(xiě)作還有一個(gè)過(guò)程，就是修改過(guò)程。修改時(shí)，把作品當(dāng)成不是自己的，從別人的角度上去吹毛求疵，冷靜地修改。”

從此，我愛(ài)上閱讀，迷上了書(shū)香，常常沉浸在浩瀚的書(shū)海里。我在淡雅的書(shū)香里，曾領(lǐng)略了“青海長(zhǎng)云暗雪山”的壯美，感受了“云深不知處”的茫然，體會(huì)了“作別西天云彩”的惆悵，領(lǐng)悟了“白云無(wú)盡時(shí)”的曠達(dá)……

書(shū)籍是無(wú)聲的老師，為我傳道、授業(yè)、解惑，助我奔向詩(shī)和遠(yuǎn)方。

（指導(dǎo)老師：林日新）